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陕西省延长县中学高中英语 Module3 Adventure in Literature and the cinema(第三课时)学案 新人教版必修5

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陕西省延长县中学高中英语必修五学案:Module3 Adventure in Literature and the cinema(第三课时)学习目标1. 掌握“直接引语→间接引语” 2.掌握 Everyday English 中几个日常用语3.了解 Mark Twain 的历险学习重点掌握“直接引语→间接引语”学习难点如何掌握“直接引语→间接引语” 学法指导Groups discussion and teachers guide学 习 过 程学习笔记(教学设计)【预习案(自主学习)】1.回忆并写出几个以前学过的“直接引语→间接引语”的句子 Example: Billy:“I am bored.” →Billy said he was bored.a.______________________________________. b. ______________________________________. c. ______________________________________. 2.预习 Everyday English P313.预习 Cultural Corner 1.理解文章大意2.回答问题(p.29)【助学案(指导学习)】Function:直接引语→间接引语1.时态的变化. 引语中的谓语与句子主要谓语在时态上要一致一般现在时→一般过去时 现在进行时→过去进行时 一般过去时→过去完成时 现在完成时→过去完成时过去完成时→过去完成时(不变) 一般将来时→过去将来时2.人称的变化 第一人称→第三人称 第二人称→第一人称第三人称→第三人称3.代词,时间、地点状语,个别动词等的变化:1Direct speechIndirect speechthis thatthesethosenowthentodaythat daythis week (month)that week( month)yesterdaythe day beforea year agoa year beforelast weekthe week beforenext week (month)the next week (month)heretherecomegotomorrow the next (follow ing) dayTwo months agotwo months beforeHe said, “don’t do that again.”He told me not to do that again.* 祈使句的直接引语变间接引语就是把祈使句变成一个不定式作宾语补足语的句子。在这种句子中用什么作谓语,要根据所引句子的口气来决定:ask, tell, order, advise sb. (not) to do sth, suggest doing“ I am leaving for Beijing next week,” he said.He told me he was leaving for Beijing the next week.Everyday English1. be/ feel in the mood for sth ./ to do sth. 有心情做某事;有意做某事Iˊm just not in the mood for joking. 我没有心情开玩笑。be in a good/ ba...

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