语文教学体会 一、语文教学要提高学生的综合能力识字是学好语文的基础，整个小学阶段，要求认识的字的容量大、困难多。二、语文教学要讲究文道统一我国是一个历史悠久的文明古国，东方文化源远流长，历代的文人墨客给我们留下了宝贵的精神财宝。小学语文教材中有许多文质优美的篇章，蕴含着内涵丰富的德育因素，闪耀着沁人心脾的育人光芒。三、语文教学要鼓舞学生质疑社会要进展，就需要大批的创新型人才，需要大批的质疑式科学家。这些人才的培育离不开教育。我们的老师假如在语文教学过程中鼓舞孩子们从小大胆质疑，向传统挑战，势必会养成良好的质疑习惯，在思想上具备前瞻性。学生是学习的主人，课堂教学要充分体现学生自主学习的精神，作文教学是要贴近学生实际，调动学生学习的积极性，充分发挥学生自主学习的潜力。因此，老师要用一颗平常心来对待我们平凡的学生，要善于引导学生观察生活、积累生活、表现生活，真正做到“用我心思我事，用我口抒我情，用我手写我心”。
