第三章 第一节 甲烷策略与反思纠错与归纳【学习目标】1、了解有机物的概念及特点，认识甲烷的空间结构及其在自然界的存在、用途。2、掌握甲烷电子式、结构式的正确写法。3、、掌握甲烷的重要化学性质，并理解取代反应的涵义。【重点难点】重点：甲烷的结构、性质和甲烷的取代反应难点：取代反应的概念和实质【使用说明与学法指导】请同学们认真阅读课本 60-62 页，划出重要知识，规范完成学案自主学习，记熟基础知识，在教师的指导下与同学合作运用比较、分类、归纳、概括等方法得出正确的结论。能对自己探究甲烷性质的学习过程进行再加工，提高自主学习能力。【自主学习】一、有机物1、有机物的定义： 。2、有机物的特点：(1)种类繁多 (2)结构复杂 (3)大多数难溶于水 (4) 大多数易燃烧、不易导电3、烃是指 的有机物，也称为 。其中 是最简单的有机物。二、甲烷的分子结构分子式： ，电子式： ，结构式： ，空间构型 ，其中碳原子位于 ，四个氢原子位位于 ，碳原子的四个价健之间的夹角相等，约为 109°28′，四个碳氢健的长度和强度都 。 常用的分子模型有 两种。三、甲烷的物理性质和用途 甲烷是一种 色， 味的气体， 溶于水， 燃烧，密度 空气。甲烷是 、 、油田气和煤矿坑道气的主要成分。用途：甲烷是一种很好的气体燃料，可用于生产种类繁多的化工产品。【合作探究】甲烷的化学性质通常情况下，甲烷比较稳定，与 等强氧化剂不反应，与 、 溶液不反应，但是在特定条件下，甲烷也会发生某些反应。1、甲烷的氧化反应（燃烧） 写出甲烷与氧气反应的现象： 反应方程式： 甲烷与空气或氧气混合时，易发生爆炸，因此在点燃甲烷气体时，必须先 2、甲烷的分解反应反应方程式： 3、甲烷的取代反应（P61 实验 3-3）甲烷与氯气反应的现象为： 反应方程式为： ① 如何验证 HCl 的生成呢？ ② 常温下，除了 CH3Cl 是气体外，其他三种都是无色液体，为什么我们看到黄色油珠呢？。思考：对应的 CH2Cl2有几种结构？ ③ 取代反应的定义： （一上一下，取而代之）例 1、下列物质中具有正四面体结构的是（ ）A CH4 B CH3Cl C CH2Cl2 D CCl4例 2、能够证明甲烷分子空间构型为正四面体结构的事实是（ ）A 甲烷的四个碳氢键的键能相等 B 甲烷的四个碳氢键的键长相等C 甲烷的一氯代物只有一种 D 甲烷的二氯代物只有一种4、取代反应与置换反应的比较取代反应置换反应反应中物质的特征条 件反...
