陕西省西安市庆安高级中学 2014 高中化学 糖类(第 1 课时)导学案 新人教版选修 5【学习目标】1
掌握蔗糖和麦芽糖的结构和性质
认识淀粉和纤维素的结构,性质和用途
理解单糖,低聚糖,多糖的关系,培养学习化学的兴趣
【重点难点】重点:蔗糖、麦芽糖、淀粉和纤维素的结构和性质
难点:淀粉水解程度的判断
【使用说明与学法指导】请同学们认真阅读课本,划出重要知识,规范完成学案指定内容,学习熟记基础知识,用红色笔做好疑问标记,由组长负责进行讨论,拿出讨论结果,准备展示、点评
【自主学习】——建立自信,克服畏惧,尝试新知一
蔗糖与麦芽糖 1
蔗糖① 存在: ________、_______含量最丰富
平时食用的_______、 _______都是蔗糖
② 物理性质: _____色晶体,_____溶于水,______溶于乙醇,甜味__________果糖
③ 组成:蔗糖是由 1 分子 和 1 分子 脱水形成的,分子式为
麦芽糖① 物理性质: _______色晶体(常见的麦芽糖是没有结晶的糖膏), ______溶于水,有甜味,甜度约为蔗糖的_______
饴糖就是麦芽糖的粗制品
它是淀粉水解的中间产物
② 组成:葡萄糖分子式为 ,与蔗糖互为 ,是由两分子 脱水形成的
二、淀粉与纤维素1
淀粉① 组成:通式为
② 存在:淀粉主要存在于植物的 , 和 里,其中 中含淀粉较多
③ 用途:淀粉是食物的重要成分,是人体的重要能源;同时还是重要的工业原料,可以用来制备 , 和
葡萄糖转化为酒精的化学方程式为
纤维素① 存在:纤维素存在于一切______中
是构成植物细胞壁的基础物质
② 物理性质:______色、无气味、无味道的具有纤维结构的物质
______溶于水, 也______溶于有机溶剂
③ 组成:通式为
【合作探究】————升华学科能力,透析