高三班主任德育工作自我总结高三班主任德育工作自我总结范文一 本学期担任高三12 班班主任。针对美术班的实际情况，在本班中上生少、后进生多;学习主动钻研的少，被动接受的多;全面进展的少，偏科的多。面对这种现实，为了迎接省联考和高考，使尖子生更上一层楼，中下生有新的突破，使他们在高考中考名牌，上档次，我做了很多努力。特总结如下： 一、工作指导思想： 以邓小平理论、三个代表重要思想和科学进展观为指导，狠抓学生的养成教育、细节教育、法制教育、心理健康教育，培育学生正确的理想信念和良好的行为习惯，逐步创立起适合我校校情的行之有效的教育模式，不断提高学生的道德水平和法律规范意识。 二、工作目标： 从大处着眼，小处着手，狠抓常规细节的教育与管理通过各种形式的教育与引导，法律规范学生的言行，努力实现管理的精致化。 三、工作措施： (一)加强班级管理,培育良好的班风学风 1 通过班会课、活动课对学生重点加强思想政治教育和法制意识教育，教会学生学会做人，先成人，后成材，要有明辨是非的能力和自我约束的能力，本学期的主题班会有崇尚节约，正确使用压岁钱、学雷锋，树新风、爱国守法、知礼、诚信、惜时、进取迎会考、爱学习、崇尚科学、理想、责任、能力、形象、今年看师兄师姐，明年看我们自己等。 2 加强班风管理，通过一些具体活动来增强学生的集体荣誉感，制订可行的班级管理细则，从学习到纪律卫生从考勤到午操，奖罚分明，以一股正确的舆论导向来引导学生，在班上形成一股树正气、树典型的良好班风，在学生心目中形成班级为人人，人人为班级的良好局面。 3 加强学风建设，培育学生正确的学习方法和自学能力，加强学法沟通，增强竞争意识和忧患意识，运用鼓舞和期待，督促学生人人思进，个个向上，你追我赶、惜时如金的学习局面。同时还须加强语文、数学、英语三方面的学习，尤其是英语的学习。 4 本学期改选班团干部成员，让有能力的同学能走上管理班子的基础上,继续实行班长轮值制度,加强学生的自我管理能力,培育学生的的各种素养和能力,改变以往有人没事做，有事没人做的局面使班团干起到很好的督促和带头作用。 (二)加强尖子生的培育，促进中下生的转化 1 尖子生的培育，增强他们的忧患意识，激发他们的学习热情，强化他们的钻研精神，督促他们在优势科目上锦上添花，更上一层楼，在短科上能查漏补缺，迎头赶上力争平衡进展，争取高考靠名牌、上重点。 2 对于中下等生，加强与他...
