2025 初二地理教学工作总结 5 篇 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性生疏的一种书面材料，它是增长才能的一种好方法，以下我在这给大家整理了一些 2025 初二地理教学工作总结，期望对大家有关怀! 2025 初二地理教学工作总结 1 转瞬间，一年过去了，过去的一年也是我在教学领域履行老师职责，勉力耕耘、不时进取的一年，现总结如下： 一、加强师德修养，提高道德素养 我仔细学习政治思想理论，仔细学习《义务教育法》、《老师法》、《中学校老师职业道德法律规范》等教育法律法规;对待同学做到：民主公平，公正合理，严格要求，耐烦教育;对待同事做到：团结协作、相互敬重、友好相处;对待家长做到：主动协调，主动沟通;对待自身做到：严于律已、以身作则、为人师表。 二、加强地理学问学习，练好扎实的教学基本功 在地理教学方面，我加强教育理论学习，提高教学水平。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 ① 仔细学习贯彻义务教育地理课程法律规范，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，把握学问的规律。 ② 了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的措施。③考虑地理思维和学法，解决如何把已把握的学问传授给同学。 不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容和同学的实际，设计课的类型，拟定接受的教学方法，仔细写好教学设计。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后和时对该课作出总结，并仔细搜集每节课的可件和课外学问，保管在电脑中。我在教学工作中留意同学力量的培育，把传受学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥同学的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。 2、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的留意力，使其坚持相对稳定性。同时激发同学的情感，使他们发生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，支配好课外作业，减轻同学的负担。 增加上课技能，提高教学质量，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别留意调动同学的主动性，加强师生推举，充分表达...
