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2025年发乐小学师德师风学习笔记

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发乐小学师德师风教育学习笔记 1 时间 2025 年 3 月 11 日下午 430 主持人赵强 学习内容教育法 摘抄内容 一、国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。 二、依法实施义务教育的学校应当根据规定标准完成教育教学任务,保证教育教学质量。 根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经县级人民政府教育行政部门批准。 三、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批判教育,不得开除。 四、老师应当尊重学生的人格,不得卑视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。 五、学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。 发乐小学师德师风教育学习笔记 2 时间 2025 年 3 月 18 日下午 430 主持人赵强 学习内容《老师法》 老师享有下列权利 (一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验; (二)从事科学讨论、学术沟通,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见; (三)指导学生的学习和进展,评定学生的品行和学业成绩; (四)按时猎取工资酬劳,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假; (五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参加学校的民主管理; (六)参加进修或者其他方式的培训。 老师应当履行下列义务 (一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表; (二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行老师聘约,完成教育教学工作任务; (三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动; (四)关怀、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面进展; (五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批判和抵制有害于学生健康成长的现象; (六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 老师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。 (一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损...

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