学前班班主任总结 201*年第二学期学前班班主任工作总结 水坡学校彭娟 伴随着孩子们天真的笑脸,紧张忙碌而又欢乐的一学期结束了,今日认真回顾这一学期的工作时,深切感到一份耕耘一份收获
作为学前班班主任的我,不仅要在思想上、学习上帮助幼儿,更要从生活上帮助他们解决各种困难
本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识,培育良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点
回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少
我从班级的实际出发鼓舞孩子们自立、自理,使孩子们在活动中愉快、自主地接受新的知识,总结得失,感触很多
在和孩子们相处的日子里,看着他们在一天天成长,不断进步,让我感受到自己是最幸福的老师,幼儿教育是最阳光的事业
以下是我带班的点滴体会 一、任教学前班基本情况全班共 31 名学生
这些学生有的是 6 岁,有的只是 4、5 岁,不懂学校规矩,随意性较强
有的爱做小动作,有的上半节课就想上厕所,有的想干什么就干什么
一切都要从头开始,我与瓦老师不急不躁,耐下心来进行教育、培育、训练、再教育、再培育,再训练,不断进行着重复的工作
针对智力水平较差的孩子,都进行了特别的照顾、辅导
像这样的一个班如同教一个幼儿复式班,要针对不同的水平、不同能力的孩子,上不同的课
经过我与瓦老师们平常严格细致的教育管理,狠抓一日的生活常规,通过“半年的学习,这些孩子,渐渐懂得遵守课堂纪律,懂得了 我们爱学校,我们爱”集体,我们爱学习,我们要做好孩子 等基本道理
二、树立服务思想,以学生为中心,努力做好班主任工作 1、
加强学习,提高认识,把主要精力放在本职工作上,敬业爱岗
我严格要求自己遵守公民道德法律规范,面对一个特别的幼儿班集体,我深感自己责任的重大
公民教育要从娃娃抓起,让他们在幼小“”的心灵里播下做个 好公民 的优良种子,懂得怎样做个好孩子、好学生、合格“