201*-201*学年度第一学期学校工作总结 喇嘛甸镇中心校 201*201*学年度第一学期工作总结 在即将过去的一学期里，我校根据期初制订的目标，全体老师团结奋进，“”务实进取。这学期学校继续遵循 以学生为根本，以质量为中心 的原则，在学校教学质量、老师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、有序开展。现在就从以下几个方面予以小结。 一、抓师德工作，建设和谐团队 本学期，我们根据四平市教育局年初的部署，根据市县两级活动办公室的“”安排，继续扎实、有序的开展了 四师一满意 主题教育活动。 我们实行集中与自学相结合的方式，学习相关的政策、法规、文件和先进老师的事迹材料，写心得体会和教育论文，提高了老师自身的思想素养。大力“开展岗位练兵活动，写教学随笔、制作教具、做公开课示范课。开展 万师进万”家，真情帮万生 活动。学校领导和老师捐款帮助贫困、学困生。共捐款 5900多元。我校没有一名因贫困或学困而辍学的学生。在本次活动的结束阶段，我“”“”们学校 四师一满意 活动领导小组评选出王丽荣同志为我校 教书育人楷模 ，“”“”徐国柱同志为我校 教学标兵 ，吴亚平同志为我校 师德标兵 ，王菊同志为我“”校 优秀班主任 。 二、抓常规管理，提高教学质量 教学质量是学校的生命线。本学期，在中心学校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要实行了以下措施。 1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们加强了对教学工做的管理力度，指派陈立丰、栾玉喜、杨东、蔡萃、吴俊波、刘雅锋等六位有丰富教学和管理经验的同志分别担任个学年组的组长，丁主席、丁校长和姜校长三名校级领导也分别包保了低、中、高三个学年组。我们在教学管理中，要求老师严格根据教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课老师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。 2、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠老师的业务素养。这学期我们配“”“”合 一评三考 和 四师一满意 活动，要求每一名老师上一节汇报课，写一篇反思。我们这样做的目的，就是要使全体老师遵循教育规律，钻研业务，提高业务能力。 3、抓好单元测验和月考，重视培优和转差工作。...
