学校寒假少先队活动总结 伴随着五彩缤纷的烟火和满街飘舞的红红中国结，我们 乂渡过了一个喧闹 非凡而有意义的新春假期。在这短短的二 十天的假期中，我们临山镇校的队员 “”们通过不同形式的实践 和体验，度过了一个 健康、愉快、有益、安全 的假期。 一、交通知识记心上，安全出行我能行 寒假期间同学们通过书本、网络、媒体、实践等各种途 径，广泛学习交通 安全知识，并把学到的知识通过绘画，写 感想等形式积极向周围的人宣传交通 安全知识。可以说我们 的同学个个都是知法、懂法、守法、护法的小公民。同 时假 期同学们还学习了安全自救常识，虽说过年是最好吃好玩的 时期，同学们 却时刻不忘注意饮食卫生，远离烟花炮竹、远 离黑色网吧等，大大提高了自我 保护、自我防范意识，预防 了甲流等各种传染疾病，做到防患于未然。二、“”红领巾 孝 迎佳节 一颗孝亲敬老之心，可以锻造漂亮的佳话，可以增进社 会的和谐，还可以 孕育美好的未来。我们从小关爱他人，就 是关爱明天的自己。这个假期同学们“”积极响应学校红领巾 孝 迎佳节号召。在家积极主动承担力所能及的家务劳 “” 动， 减轻父母的负担，真正做到 孝敬父母，在家做个好孩子 有的孩子在家主 ——动承担了收拾房间的工作；有的孩子饭后主 爱心用心怛心动捡碗、洗碗； ……有的孩子主动为父母捶背按摩；有的孩子自 己的衣服自己洗很多家长在给 “学生的评语中写到谢谢 学校老师给了孩子机会，小孩懂事了，的确是 在校是 ”个好 学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民 。二、手拉手欢乐成长 “”“ ”根据 就近就便、重在实效 的原则，以 手拉于快 乐成长 为主题，队员们和身边的留守少年儿童、临时面临一定生活困难的少年儿童、残疾少年儿 “” 童等群体开展多层 次、多渠道的 手拉手 活动，通过组织假日小队结对帮扶、 相互学习、上门走访等形式，给他们送去少先队组织的温暖， 送去同龄小伙伴 的关爱，使他们过一个欢乐祥和的春节。其 中有的队员邀请生活困难的小伙伴 到自己家中过一天寒假 生活，自己做饭招待小客人；有的队员用压岁钱、便卖 废品 所得的钱为生活困难的小伙伴送上一本好书；还有的策划了 一台迎新春小队节目，邀请于拉于伙伴一起参加。四、书香伴我行 我们学校是书香校园，我们每一位少先队员都有手捧着 一本本好书度过假 期的好习惯。的确。据统计这个并不长的 寒假全校共看好书...
