学校教务工作总结 XXX 中心校 201*-201*学年第一学期 教务工作总结 一学期来,XX 中心校在教育局的领导下,教务处牢固树立教学是中心、质量是生命的观念,狠抓常规管理和制度创新,注重课堂效率,把提高教学质量作为工作的出发点和落脚点,围绕素养教育,高效率、高质量地完成各项工作任务,取得了一系列成绩
现将教务处一学期来的工作总结如下 一、抓好教学常规检查工作,组织好常规教学活动
努力探究新时期教学思路,深化基础教育教学改革,提倡探究型教学、讨论型教学、多媒体教学等先进的教学方法的运用,有效地推动了课堂的创新教育的开展
教学管理的重点是抓好教学的常规管理
教育教学质量是学校的生命线,而质量来源于严格法律规范的管理
开学初中心校对各校工作进行检查督促,对存在的问题限期整改
学校教学管理突出以人为本,从校长做起,重点放在抓老师的听课、老师课前的准备、作业的批改上
对老师常规检查从量过度到质,向管理要质量,向管理要效益
本学期通过检查老师备课笔记,随堂听课,及时沟通意见;加强课外辅导,对每一个学生负责
强化制度建设,建立和健全教学常规检查制度,各学校教务处坚持每天检查一日常规,做好检查记录
各学校领导亲自参加常规检查工作,同时发挥教研组长在学科教学检查中的主动性
对学生中出现的问题,由年级组长牵头,教务处把关,及时找学生谈话、沟通,掌握第一手资料
杜绝了不良现象的发生,对转变后进生起到了明显的效果
班主任在中间做了很多的工作,学生进步成长得很快
教务处要求全体老师在学科教学中积极渗透讨论性学习,并积极开展讨论性学习的课题讨论
具体做法1、优化课堂教学
课堂教学是学校教育的主战场,提高课堂教学的效率是提高教学质量的主渠道
优化课堂,精讲多练,可以给学生节约大量的时间,也更加有利于学生向不同的层次递进;优化课堂,老师为主导,学生为主体,有利“”“于学生能力的提高
教务处,重点围绕