小学体育学科组总结 小学体育学科组总结 转眼间一学期就要结束了，小学体育组在学校和基教部的领导下，较好的完成了各项教学任务，为了下学期更好的工作，现总结如下 一、上好体育课，进行教学模式的探究和课题的讨论 我们组通过加强学习，提高体育理论和教学理论水平，在有限的场地范围内，组织教学，保质保量地完成任务。在平常的工作之余，积极开展教科研工作和做好学科组的建设和管理工作，针对本学科组人员分散，专任老师年纪“”轻。仔细学习学校有关计划，加强教育教学 五重一主 原则，加强教育教学“”的 五仔细 工作。本学年继续开展学科组的模式讨论，在原有基础上，进一步加强模式在课堂上的运用和提高，并能结合课堂实践，在说课、评课中加以说明和着重分析，从而进一步推动了体育课堂教学的深化和提高。 在体育教学中，每一位老师都发挥了自己的才智，仔细钻研，积极探究，教学水平均有提高，这学期里，每一位老师都结合自己的课题进行组内开课，通过说课、评课，提高改进教学。课题讨论继续进行，通过学习多媒体材料，丰富头脑，仔细实践，每位老师都有尝试，有体会，有小结。在平常的工作之余，积极开展教科研工作和做好学科组的建设和管理工作，针对本学科组特点，加强新课标理论学习。这学期，我们针对体育教材中的技能教学进行讨论探讨，在组内开课的基础上，推出康小丽，魏宝国两位年轻老师上展示课，活动开展的十分成功，上课老师和听课老师都取得了不小的收获。二、抓好校内竞赛，让校园活起来 这学期，我们根据学校要求，在师生的共同努力下，开展了多项体育竞赛。针对我校的体育现状，设计了系列活动，如这一学年我们学校举办了校田径运动会、广播操竞赛、跳绳竞赛。在田径运动会中，各班坚韧拼搏，努力争先，运动会取得圆满成功；多次的竞赛，体育锻炼的气氛活跃了。每一次活动，我们精心准备，计划，做到有计划，有规程、有秩序册，同时，仔细安排好裁判，做到公平、合理。竞赛后及时宣布成绩，很好地推动了我校的体育活动的开展。积极开展大课间活动，通过计划制定，内容选择，分段管理，使我校大课间活动开展，正常有序。不管是期初还是期末，学生体育活动都能很好地开展，充分体现了我校响应健康第一的宗旨，仔细实施到实际活动中。各年段通过跳绳、慢跑、立定跳远等活动，培育了学生锻炼的好习惯，也增强了学生体质。上学期体质健康测试成绩比较理想。 三、抓好业余训练，积极备战、参赛 我们主要的竞赛...
