小学信息技术兴趣小组活动总结 小学信息技术兴趣小组活动总结 201*春 当前我们处于二十一世纪，人类已步入信息社会时代
计算机作为信息处理的工具，广泛地应用于我们生活的各个方面
为适应时代的进展，计算机课程已被纳入到各级学校必修课程之中
为了适应现代教育形势进展的要求，为了充分培育学生的能力，促进学生的特长与能力协调进展，本学期我校开展信息技术兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长
一．活动措施 1、做好报名工作 先初步设定信息技术活动兴趣小组人数约 24 人左右，由各班主任利用班会做好宣传发动工作，让学生自由报名，学校再根据各班得报名人数从中选出 24名个具有一定计算机基础的学生作为学员（要求为三至六年级），活动地点为学校计算机教室，时间为每周五下午 16501730
2、加强管理 为能更好地完成课外活动的学习目标，必须做到仔细备课，耐心辅导，全面关怀爱护学生，管理组织教育好学生遵守学生日常行为法律规范，文明守纪，讲究卫生，更要爱护来之不易的计算机设备
3、重视计算机引言课的教学，培育学生的学习兴趣 学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向，它是学“”好一门课的内驱动力
俗话说 良好的开端是成功的一半
这就要求我们在计算机引言课中，要从计算机的产生、进展、最新动态和 Internet 网络的有关常识的介绍，同时结合本地区、本校利用计算机进行画图、制作学校网页等方面的应用，最大限度地让学生了解到计算机的重要作用，学习计算机的基础知识和技能是时代的需要，也是个人成才的需要，激发他们的求知欲望，充分调动学生的学习积极性
4、注重上机操作能力，使学习兴趣持久不息 计算机学科是一门实践操作极强的学科，应该说上机时间占 70%，理论课只占 30%
学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察、验证于一体的过程
学生刚开始学习时还有兴趣，
