小学行风建设工作总结 184 眉山市东坡区永寿镇中心小学 行风建设工作总结 根据眉东教监[201*]46 号文件精神，参照眉东教监[201*]11 号文件实施意见和眉东教人[201*]5 号文件要求，我校进行了校风建设工作自查评估，现将此项工作总结如下
一、建立行风建设工作领导小组，健全工作制度
学校成立了以李俊林校长为组长，其余各村小负责人、部门负责人和职工代表为成员的行风建设工作领导小组
健全了工作制度，做到行风建设有计划、有步骤、有措施地进行
并开展了一系列活动和检查工作，学年末总结考评
二、内强素养、外树形象、优化师德师风
“”首先从理论高度，提高认识
组织教职工进一步学习 三个代表 重要思想，学习《公民道德建设纲要》和《老师职业道德法律规范》，其次组织教职“”工积极参加到 四五 普法学习考试中，增强以德治教的观念，提高了依法执教的水平
严禁以教谋私，以权谋私
将老师思想政治工作和职业道德建设纳入校风建设的重要内容之中，开展老师思想政治素养和师德修养自评、互评、考核小组终评的活动
全校教职工师德良好，作风纯正，无违规违纪行为发生，“”获得家长、社会的好评
本年度 四五 普法 C 级考试人人成绩优良，学校被推“”举为 区级依法治校示范学校 （待批）
三、继续推行校务公开、增加工作透明度
学校每期都将各方面重大事务提交职代会讨论，校务委员会协商、形成决定，公诸于众
学校管理民主气氛浓厚，学校凝聚力强
四、从全社会关注教育的热点、难点切入，努力搞好校风、学风、教风、行风等纠风工作
1、进一步执行教育部《关于小学减轻学生过重负担的紧急通知》，禁绝各科教学乱印、乱订、滥发教辅资料行为
2“”“”“”、开展 三进 、 十查 、 三评 活动，切实转变教风作风，服务于学生，服务于社会和学生家长，使学校、家庭、社会联系渠道畅通，形成教育合力
3“”、坚持 一证一册一
