小学语言文字工作总结 小学语言文字工作总结 语言文字是人们沟通思想的工具,同时也是社会进展的工具
普通话的推广有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的传统文化,有利于加强社会主义精神文明建设
一年来我校根据市语委办和区教育局的要求,仔细贯彻和落实上级“”下达的 语言文字法律规范化工作 的有关法律和规定,并以素养教育为载体,把语言文字的法律规范化工作贯穿于学校的教育、管理及考评、考核等各个环节,使我校在开展语言文字法律规范化工作方面有了明显的突破,并由此推动了校园精神文明建设
现将我校的语言文字工作总结如下一、建立健全领导机制,加大管理力度 1“”、成立 语言文字工作领导小组 我校十分重视语言文字工作,成立了以校长为组长,副校长为副组长,中层领导、教研组长为组员的语言文字工作领导机构,并建立了语言文字工作网络
领导小组成员定期召开会议、讨论全校性语言文字工作,小组成员常常不定期碰头讨论有关工作
每学年学校工作计划中均将语言文字工作作为主要内容,并通过教导处、教研组等具体落实工作要求,以确保工作目标顺利实现
2、努力创设宣传语言文字的氛围 “在校园内设了语言文字永久性宣传牌、标语牌
班级黑板报开辟 推广普通”话 宣传角
同时充分发挥红领巾广播站的宣传示范作用,向全校师生进行普通话和语言文字宣传
3“”、培育学生良好的 读写 习惯 (1)根据课时计划开足开齐语文课和写字课,并由专职老师任课,为学生从小讲好普通话和写好法律规范字打下良好的基础
(2)法律规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求每位老师上好每节课,将学生的写字质量与用字法律规范有机结合起来
4、加大检查、考核力度 (1“”“)语言文字与班级 五项常规管理评比 相结合,学生会成立 说普通”话、写法律规范字 监督小组,监督全校学生在日常学习、活动中说好普通话,用好文明语
(2)语言文字与学校各项管理相结合,与老