2025 年预防近视主题班会 3 篇 目标： 1、懂得疼惜眼睛的正确方法，知道疼惜眼睛的重要性。 2、主动参加商量 ，结合生活阅历大胆发表自己的意见。 重点： 懂得疼惜眼睛的正确方法，知道疼惜眼睛的重要性。 难点： 知道眼睛的各种用途，情愿主动参加商量 ，大胆说说自己的想法。 预备： 1.通过提问，让幼儿说出眼睛的用途。 师：小伴侣，我们的幼儿园秀丽吗?(秀丽)哪儿秀丽呢?(幼儿回答) 你们怎么知道的呢?(用眼睛看出来的) 那你们的眼睛还能干什么呢?(让幼儿分别说出眼睛的很多用途) 师小结：眼睛能够观看很多很多的事和物，能帮我们写字、画画。也就是说不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了这些以外，它还会说话呢，你们信不信? 那你们看老师的眼睛在说什么?(生气) 谁的眼睛也会说话?(请几个小伴侣上来表演。) 师：谁能告知大家他的眼睛说了什么?(例如：他的眼睛说了我很兴奋等等。) 2.通过玩耍让小伴侣感知眼睛看不见的味道 师：眼睛除了能看以外，还能像刚刚小伴侣的表演一样传递感情。 今日，老师给你们每人带了一个自做的眼罩，想不想戴上它来跟老师做玩耍? 那你们就一起戴上它吧! 老师拿出一个皮球，问：如今我手上有什么?(不知道) 摘下眼罩看一看是什么?它是什么颜色,什么样子? 再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里?有没有摸到? 为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么，就摸不到老师呢?(由于眼睛看不见) 3.教育小伴侣如何关怀关怀盲人。 我们知道眼睛看不见给我们的生活带来很多不便，可是有的人一出身就看不见，那是谁呀?(盲人) 那我们看到盲人该怎么办呢?(让小伴侣各抒己见，说说如何关怀盲人) 4.利用故事告知幼儿患了近视眼也会给人带来不便。 眼睛看不见很不便利，那眼睛生病了也会很难过。有一只啄木鸟没有疼惜好眼睛结果闹了很多笑话，你们想知道它闹了那些笑话吗? 让小伴侣听故事录音。 听后提问：啄木鸟闹了那些笑话呢?(幼儿回答) 5.让小伴侣看情境表演，推断对错。 师：不好好疼惜眼睛，使眼睛近视了不当心就会闹出很多笑话，那我们平常应当如何疼惜好自己的眼睛呢?让我们先来看看他们做得对不对?假如做得对我们一起送他一个五角星好不好? 6.告幼儿怎样疼惜眼睛。 刚刚我们看到了有的小伴侣做对了，有的小伴侣做错了，那我们到底该怎样疼惜好我们的眼睛，使它不生病呢?(让幼儿回答) 师小结：小伴侣真聪慧，一下子说了这么多疼惜眼睛的好方法。今后我们确定要记住了： (1)千万不要用脏手揉...
