2025 年高二政治教学方案 一、学情分析 经过上期的教学对同学的了解加深了,总的来讲,同学的学习看法还是比较端正的,大部分同学能仔细思考,主动回答下列问题,做好笔记。但是也存在不容忽视的问题,例如对政治学习重视度不够,学习被动,学习方法不对,不能准时复习稳固以至于学习成果不理想。还有部分同学上课易分心、走神。为了更好的教学,对我们的教学工作做了以下的支配: 二、教学活动及方法 1、狠抓常规教学,踏实做好日常教学工作,提高课堂教学实效。 仔细备课:依据学校要求仔细做好集体备课,在集体商量 备好课后,自己再写一份教学案。 ① 备教材。备课前,首先仔细钻研教学大纲,教科书,并仔细学习相关的教学参考资料,真正做到全面透彻地把握好教材的内容,把握好每一个学问点、重点和难点,并仔细阅读每一课的新课标,把握、理解新课标的实质和真谛,从而落实好新课标的教学。 ② 备同学。做到全面了解同学的思想及学问层次,要按同学的学问层次性与差异性,对不同层次的同学提出不同的要求,做到上课时问题提问的精确性。在课堂上,留意同现实生活相联系,从贴近同学的生活去激发同学的学习爱好和学习主动性。③备教法。仔细贯彻学校的以同学为本,从而做到灵敏运用各种教学方式,关主动去探求适合不同班级,不同学问层次同学的教学方法。 2、仔细上好每一节课 提倡的"自学、探究、反思'的课堂教学模式,发挥同学的主体作用,把大部分时间交给同学,结合本期《文化生活》的教学特点让同学去自学,提高他们发觉问题、解决问题的力量,而老师从旁引导、点拨,帮同学理清学问之间的联系,帮同学构建学问网络。既求质量也不拉进度。 3、课后布置适量作业,做到准时稳固。 作业方式:书面作业和口头作业相结合;检查方式:定期检查和不定期抽查相结合;反馈订正:集体讲解订正与个别面授相结合。每一单元进行一次检测考练并准时进行讲评。关于口头作业背书,期望每位班主任能关怀同学合理支配早上、中午、晚上进班上课前的时间加强背书。 4、适时进行学法指导。在教学过程中指导同学学会、怎样思考,特别是指导同学找到适合自己的记忆方法,使他们在稳固基础学问方面有所收获,从而提高学习的主动性和主动性。 5、做好课后的反思工作。 坚持写好教学后记,写好教学后的反思,总结自己哪些地方做得不够的,哪些地方处理得不够完善的,有哪些地方有待改良的。做到在反思当中去加强自己的专业学问与教学水平。以便于自...