《奇异的糖果店》幼儿园大班数学活动教案 《奇异的糖果店》幼儿园大班数学活动教案 作为一名教学工，就不得不需要编写教案，教案有助于顺当而有效地开展教学活动
快来参考教案是怎么写的吧
以下是我帮大家整理的《奇异的糖果店》幼儿园大班数学活动教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所关怀
活动目标： 1、在观看、比较的基础上，幼儿进行大胆进行推理与预报，初步感知概率、建立统计的概念
2、情愿探究生活中事物之间的关系，体会数学活动的乐趣
3、引发幼儿学习的爱好
4、进展幼儿规律思维力量
活动预备： 多媒体课件，人手一张统计表，铅笔，橡皮
活动重难点： 在观看、比较统计表的基础上，大胆推理与预报生活中事物之间的关系
初步感知概率、建立统计的概念
活动过程： 一、情景激趣 1、今日老师带小伴侣来到了一家商店，这家商店里有我喜爱的，有没有你喜爱的商品啊
说说你喜爱什么
2、这么多的糖，那么这是一家什么店呢
是食品里的哪个种类
对了，叫糖果店 3、糖果店里还有个伴侣呢，我们来看看
〔PPT〕是谁啊，蜘蛛在糖果店会发生什么好玩的事儿呢
二、听故事依据线索预报不同人物喜爱的糖 1、这位是糖果店的营业员阿姨，一天她在店里清扫卫生，突然发觉角落里有一只蜘蛛，阿姨大声的对蜘蛛说："走开走开，我的店里不能有蜘蛛
"可是蜘蛛特别喜爱糖果店，它对阿姨说："阿姨，让我留在糖果店吧，我可以关怀你，我能知道来店里的客人会买什么糖果
" 2、你们信任蜘蛛的话吗
〔一〕咪咪买糖 1、就在这个时候，来了一位小顾客，妹妹很有礼貌的跟阿姨打招呼说："阿姨，您好我买糖"阿姨一眼就认出了这个常常来糖果店光临的小客人，阿姨招呼道说："咪咪，快进来，买什么糖
"小蜘蛛偷偷的跑到阿姨的
旁边，轻轻的跟她说，我知道咪咪要买什么糖，我始终在角落里观看来的客人
你看咪咪以前买过什
