《爱的礼物》阅读答案这是学校二班级语文课文《爱的礼物》及阅读答案，有需要的同学赶快来看看吧！ 爱的礼物 那天姐姐整理家时，无意中翻出我的"百宝箱'，里面什么都有：玻璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人、绣花布片 "你从哪儿弄来这些没用的东西？该扔了。' "那可不行，'我赶忙阻挡，"这是我的珍宝，是我的同学送的礼物！'我一件件把玩着那些东西，那个玻璃弹球是李军送的，那个塑料小人是霍丽送的我可以说出每一件礼物的来源。 那是一天放学后，我抱着一摞作业向办公室匆忙走去。我的一个同学朝我跑来："老师，我要送你一件礼物！'她的眼睛因兴奋而闪闪发亮。 "是吗？'我装作很仔细的样子，心里却由于想尽早赶回去而焦躁起来。 "看，这是我画的小仙女，好看吗？'她从身后拿出她的珍宝，呈现给我看。过于明丽的颜色与稚拙的手法使那个所谓的小仙女看起来像个夜叉。"喏！送给你！'她得意地把那张画递向我。 "哦感谢。'我牵强地说，"不过，我如今不能拿。再说，我没处放。' "哦。'她脸上的笑容马上飞走了，垂下手，渐渐的走开了。从那一刻起，我就开头后悔，由于我无法遗忘我拒绝后她的目光中的无望和懊丧。我马上找到她，恳切地说："你送我的那张好看的画呢？'她看着我，面无表情的说："我想你可能不宠爱，所以送给别人了。' 她的表情和确定让我很难过，我想尽可能挽回自己的过失。"或许你情愿再画一张送给我？'我摸索地问。 "你宠爱吗？' "是的！'我努力回忆那张画。我这回不再以一个成人的目光去看，而是以一个山区 10 岁孩子的目光去看它，"那么多颜色在一起真好看，而且小仙女的梅花耳环很秀丽！' 她的脸马上亮了起来："我今晚再画一张，明天送给你！' 我看着她的小脸儿，这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊！ 从那以后，我常常收到同学送我的礼物。那些礼物实在不值什么钱，但对我来说却无比贵重。由于当他们送礼物时，可以从他们微笑的脸上看出，那满得快要溢出来的爱，正是孩子们心目中的黄金。 参考阅读： 1．本文运用了倒叙的手法，请在过渡处第 4 段 内写一句能连接上下文的话。 2．本文生动描写了小女孩的神态，也传神地表现了她的心理。表现她对老师的爱并期盼老师收下礼物的一句话是"___________'；表现她自信老师确定会宠爱她送的礼物的词语是"___________'；表现她遭拒绝而无望、懊丧的一句话是"___________'；而"她的脸马上亮了起来'一句则表现她"___________'的心理。 3．小女孩...
