一年级上册语文园地七教案 你知道怎么写一年级上册语文园地七教案吗
培育学生通过合理想象，完好讲解并描述故事的能力，并能将讲解并描述的故事用通顺的语言进行描述
一起看看一年级上册语文园地七教案
一年级上册语文园地七教案 1 教学目标： 1、通过认识熟识的事物认识生字，认识生字椰、壳、漠、骆、驼、骏、悬、崖
2、认识象声词，了解他们的作用，并能根据句子的意思选择恰当的词语
3、了解关于天天气的成语，并感受天气的转变莫测
4、了解拟人句的特点，并能试着说一说拟人句
重点难点： 了解拟人句的特点，并能试着说一说拟人句
教学过程： 一、识字加油站
1、请孩子们借助拼音读一读、认一认
2、读一读：自由读、同桌读、开火车读、全班齐读
3、按确定的标准将这些词语分类
4、师：你们觉得我们国家的汉字好玩吗
1、复习用部首查字法查字典步骤
第一步：确定所要查的字的部首，数出这个部首有几画
第二步：在“部首名目”里找出这个部首所在的页码
第三步：依据页码，在“检字表”中找到所查字的部首
再数数除去部首还剩几画，就 到相应的位置找到所要查的字和在正文中的页码
第四步：依据页码，在正文中查到所要查的字
观看它的拼音和意思及组词等
2、依据刚刚的方法，学生自行动手查：亏、申、丹、州、乃
假如有不会查的，可以请 教老师或同学
3、同桌沟通
4、全班沟通
5、总结方法
6、学习拟人句
(1)自由读句子
①“我要把自己藏起来
”雾把自己藏了起来
② 风拿了我的毛巾跟手帕，擦过了汗，都扔到地上了
又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环 滚走了
(2)你感觉这些句子好玩吗
好玩在哪些地方
(3)感受句子的特点：把雾和风当作人来描写，给予它人的动作或思想感情，这就叫拟 人
运用拟人，不仅可以使描写的事物生动形象，而且能鲜亮地表现对所描写的事物的 感情
