一年级下学期家长会发言稿_发言稿 --------------------------------------- 尊敬的各位家长: 很兴奋能在早春时节与您一起就孩子成长的话题进行沟通
沟通前我想请大家猜一个谜语:三人一日去郊游
打一字() 今日我们就来好好说说这个“春“字
对于节气而言,“一年之际在于春
”春天,大地回春,万象更新,一切都欣欣然
韩愈在《早春呈水部张十八员外二首》中写道:“最是一年春好处
”意思是说早春是一年中最漂亮的景色
对于孩子们来说,“一年之际在于春
百年之际在童年
六、7 岁的年龄,正是培育孩子良好的生活与学习习惯的最佳时期,是孩子一生中最重要的时期
在一年中最美的季节里播种什么样的种子,秋天就会收获什么样的果子
这种子,就是道德素养和习惯
今日我们就从道德素养的培育和塑造良好习惯这两方面来沟通
一、道德素养的培育 道德素养的培育是家庭教育的重中之重,好的道德素养是成才的先决条件
读书成才本身是一件很艰苦又漫长的事情,大家都知道“学海无涯苦作舟”,没有一种高尚的道德情操、没有一种献身精神是不可能读好书的,更不可能成才
因此,从小把孩子的道德情操培育好,是孩子成才的先决条件之一
道德教育的责任不能推给学校,必须由家庭来承担
道德教育不是通过简单的说教就能教好的,而必须由家长多年的言传身教感化出来
也就是说,必须用道德感化出道德
要孩子做到的事,必须自己首先做到
长大后尽早把做人的行为法律规范教给孩子,使他们懂得在这个世界上生活的游戏规则
由此我想说的是家长也是教育者
我们是同事关系
我们也许在社会角色、专业知识、性格特征、气质修养等等方面都不太一样,但有一点是共同的,那就是我们有着共同的使命——教育,而且我们的教育对象完全一致——那就是你的孩子
今日我要给家长们读教育家马卡连柯的一段话,来诠释上面那段话
你们自身的行为在教育上