七班级下册历史教学方案(二) 七班级下册历史教学打算(二) 工作打算网发布七班级下册历史教学打算(二)，更多七班级下册历史教学打算(二)相关信息请访问工作打算网工作打算频道。 一、学状况分析 本学期我担当七班级四个班历史教学，在他们当中，有的同学学习历史的爱好很浓，有的同学根本没什么爱好。上学期历史的平均成果在 79 分左右，整体成果比较理想，这个学期要想方法使同学的成果有较大的提高。我应当从调动同学学习爱好上入手，来改善一向把历史视为副科，不好好学习、仔细对待的同学心理，让他们在不知不觉中把留意力集中在历史课的学习上，力争培育一批宠爱历史学科的爱好者。 二、教材分析 依据七班级历史课程标准，整合人民版、人教版历史教材，在改革中创新，在探究中提高，渐渐建构带有自己特色的历史教学模式，争取各个班的每个同学的历史成果都有所提高。 二、教学目标 1、要在上册历史教学的根底上，使同学进一步把握重要的历史大事、历史人物、历史现象，理解重要的历史概念，把握不同时期的根本特征以及进展趋势，生疏历史进展的根本线索和根本规律。 2、教学过程中要特别留意同学力气的培育。留意培育同学的制造性学习力气；解读、推断和运用历史材料的力气；进展同学的历史思维力气；培育同学运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题和解决问题的力气。 3、对同学进展国情教育和爱国主义教育，形成正确的国际意识，教育同学继承传统美德，初步形成正确的道德观和价值观，形成健全的人格，养成具有符合社会进展需要的公民意识和人文素养。 4、转变同学学习历史的'爱好，转变同学学习历史的不良习惯 5、从严治教，提高成果。 四、具体措施 〔1〕以启发诱导式教学为主，并承受各种有效的教学方法和手段以激发同学学习历史的主动性； 〔2〕加强直观教学，充分利用教学挂图等教学工具；主动承受现代化教学手段。 〔3〕争取每期都要开设历史活动课，要求自己必需自始至终参加同学的活动，并且要让同学学有所得。 五、进度支配 本学期总课时为 38 课时，每周 2 课时。 第一单元 繁华与开放的社会 10 课时 其次单元 经济重心的南移和民族关系的进展 8 课时 第三单元 统一多民族国家的稳固和社会的危机 10 课时 总复习 附录 6 课时
