中学学校德育工作计划第一学期中学学校德育工作计划第一学期 1 一、指导思想 以安全稳定为基础，以提高质量为核心。牢固树立“立德育人”的观念，以弘扬和培育民族精神为抓手，加强和改进德育工作，努力做到与时俱进，贴近学生，自主参加，提高实效，开创德育工作新局面。 二、工作理念 1、为每一位学生找到的进展空间。 2、充分发挥德育过程中师生的主动性、积极性、制造性。 3、授之以知，晓之以理，引之以情，导之以行。 4、让德育回归生活，从身边小事做起。 三、工作目标 1、培育学生具有良好的道德情操和行为习惯。 2、加强法制教育，坚持依法治教。 3、重视校园文化建设，营造和谐健康、积极向上的育人环境。 4、开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动。 四、实施策略 德育是一个过程性的活动，渗透在日常的教育教学活动中，本学期将本着“务实”“开拓”的原则，对德育工作进行全面、深化的'部署。 1、根据《中小学生日常行为法律规范》及《学生在校一日常规》，结合日常行规教育，开展学生礼仪行为养成教育，花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口出，文明行为随处见”的习惯。每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等。 定期进行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度，把班主任的实绩作为评优的重要依据，本学期评选校级优秀班主任若干名。每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，学校组织评选。 2、抓好班主任队伍建设。 定期进行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度，把班主任的实绩作为评优的重要依据，本学期评选校级优秀班主任若干名。每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，学校组织评选。中学学校德育工作计划第一学期 2 一、目标： 形成学校、家庭、社区三位一体的德育工作框架，爱国主义教育、养成教育渗透学科教学之中，德育工作实效性强，校外实践活动基地教育内容充实，学生的自我约束力增强，培育一批起积极带头作用的特色中队和优秀班级。 二、工作措施： 1、不断完善学生文明礼仪要求,加大小学生日常行为法律规范的监督与检查力度，开展评优树先活动，评选文明好少年。 2、建设有特色的班级文化，营造良好的班级文化环境，创设和谐的学生关系，形成良好班风、班貌。 3、进一步探究对德育工作...
