中小学年疫情防控师生信息摸排和日报告管理制度 中小学 2025 年疫情防控师生信息摸排和日报告管理制度 为进一歩做好我校新冠肺炎疫情防控工作，在摸排及上 报工作中坚持“一个都不能少、一个都不能漏”的原则，保 障我校师生员工的生命安全和身体健康，确保学校正常的教 育教学秩序，根据上级相关工作要求，结合我校实际情况， 特制定本制度。 一、逐人做好学生的情况摸排。学校在防疫期间要密切 掌握每一位师生员工的基本动态，确保“点对点”联系每位 老师和学生，如实及时了解个人情况，仔细摸排，督促学生 健康打卡，并报告身体情况，及时、准确地了解每位师生员 工的疫情防控情况，特別是所在地区、健康状况，关怀每位 师生员工的工作和生活情况。 ニ、仔细做好信息统计。全体师生员工要发挥主人翁意 识，密切配合学校整体防疫工作，每日自觉主动、及时准确 地报送个人防控信息。师生员工须于毎日 10 时前按时、如 实填报个人相关信息，特别是对于是否身处武汉地区、是否 曾前往或经停武汉地区、是否与往来武汉地区的人员接触、 是否存在发热等症状、是否与确诊（疑似）患者有接触，共 同居住的家庭成员中是否有确诊（疑似）新冠肺炎病人等重 要信息。 三、 仔细落实“日报告”制度。老师以教研组组长为责任人，通过老师 QQ 群、电话、短信、微信群等形式，每天 摸排该教研组新冠肺炎疫情防控情况；学生则以班为单位， 班主任为班级第一责任人，充分发挥各班班干部、小组长的 作用，通过多种渠道，毎日ー查，毎日更新与汇报；分管年 级的教导处、政教处及学校领导则每天抽取 25%的学生信息 进行电话核实，使其能精准掌握重点地区及有感冒症状的师 生分布地点、所在年级、班次、身体健康状况等，同时也确 保了每条数据的真实性。所有数据由分管领导汇总统计后按 时上报，对发现的疑似案例要求居家隔离并随时掌握其动 态。全面了解师生动态，对已经返迗或来自疫情重点地区的 师生提前进行告知，落实返校前的居家隔离要求。此外，在 学生摸排工作中，进行情感关怀、人文关怀、心理健康关怀， 让学生充分感受到学校的温暖，感受到学校对他们身心健康 的关怀关爱和保护。 四、加强宣传教育引导工作。学校通过微信平台、qq 群 等网络平台，向广阔学生积极宣传党中央、国务院和省委、 省政府、学校的疫情防控政策措施，号召学生积极响应，科 学有序参加防控工作，为坚决遏制疫情扩散、夺取防控斗争 ...
