中班体育活动观摩课设计:有趣的小免玩圈-幼儿园教案1
提高幼儿玩圈的兴趣,激发幼儿玩圈活动中的制造性
学习与同伴商量合作玩的方法
活动准备 : 1
教具:录音机、磁带、空场地
学具:幼儿人手一个头饰、塑料圈
活动过程: 一、扮演角色,活动身体 1
幼儿扮演白兔司机,手拿塑圈为方向盘,听音乐开汽车进场
师:宝宝们你们想把自己的身体练的棒棒的吗
师:那跟着妈妈一起去锻炼身体吧
开起我们的小汽车出发吧
(师生入场) 2
听音乐,幼儿手拿塑圈,跟着老师做圈操
师:那现在我们一起来锻炼吧
(师生一起做圈操) 二、提供材料,自由探究
老师提示:“我们小白兔已经学会了用圈作方向盘开汽车,用圈做操的本领
这个圈还可以怎么玩
要动脑筋和别的小白兔玩得不一样
幼儿想出多种玩圈的方法,并亲自尝试,老师个别指导
老师认真观察,邀请幼儿上来展示各种玩圈的方法
互相启发沟通
玩圈方法简介如下: A.滚圈:将圈向前抛出又去捡回来
B.跳圈:在圈里跳进跳出
C.小鸭走:幼儿又膝伸直,脚套在圈里分开撑住圈向前走,不能让脚上的圈掉下 来,也不能用手帮忙拉着圈走
D.带圈走:幼儿三四人一组,站在圈里,手拉手,用脚踏着圈向前快走
E.转圈:幼儿用手转圈,使其原地旋转
F.踏圈走:把圈竖起,两脚依次踏着圈的边缘,侧向移动双脚,使圈向前滚 动
G.套圈:从头套入脚下取出— 从脚套入头上取出— 从臀部套入四肢取出— 从 四肢套入臀部取出 4
幼儿带着同伴的启发,继续探究练习
师:宝宝们真能干,想出了这么多的玩法
那你们知道兔宝宝最大的本领是什么 呢
师:那我们来跳跳看,但是要和其他宝宝跳的不一样
(幼儿玩圈,老师讲评跳 的好的幼儿) 三、难度练习,重点指导 1
幼儿自由结伴将塑圈摆在地上搭成各种图案,然后逐个进行跳圈活动:单脚或 双脚连续跳,