2025 年中考欢乐语文新专辑：专题探究 版主导读 你好，朋友
欢迎你进入综合实践园地
作为衡量学生语文综合能力的载体，这块宝地已深受中考试卷的青睐
它以语文知识的综合运用、听说读写能力的整体进展、语文课程和其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合等方式，为同学们构建了一个开放的答题环境，使大家通过自主探究，运用发散思维予以解答，进而展示自己综合相关知识的能力和理解探究、发现规律的能力
版主信任，今日走下来，你一定会不虚此行
张一凡：好啊，往日里总发愁综合性学习，不知这个“综合”考的究竟是什么
今日一起去园里参加活动，看看会有哪些收获
题型例说 （一）专题性综合 例（ 2025• 江苏盐城） 今日是 6 月16日（农历五月初五），是我国传统节日――端午节，请你参加下列节日活动
走近端午 （ 1 ）请你结合下面的文字回答问题
它从汨罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大 地染成粽叶式的青绿，从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香
“几千年前的那朵浪花”所指的历史事件是：
下面是一位同学根据上述文字撰写的一副对联，在横线上可以补写的词语是：
插艾叶清香缕缕飘九州 赛龙舟 传四海 情系节日 （ 2 ）请描述你所度过的端午节中印象最深的一个场景或一次体验
要求具体生动，情感真切，不超过60个字
弘扬传统 （ 3 ）请你探究下面文字所述现象产生的原因
现在，在青少年当中，很多人不了解端午，中秋不想回家团圆，对清明的祭奠活动也不以为意，却热衷于过圣诞节等西方节日
（ 4 ）某网站针对上题文字中所说的现象，以“弘扬民族传统文化”为主题向网友征集公益广告
请你也设计一条
（含有一种修辞手法） 解题策略：本题围绕节日的文化常识及其相关的人物信息、文化积淀展开，目的在于引导同学们关注生活、关注民风民俗、关注传统
