主题班会教案之感恩教育班会教案前言：9 月，我组织了一次主题班会《触及灵魂，激发动力，促进薄弱班级的转化》，收到了良好的效果，近一个学期过去了，当时的感动已经随岁月的流逝而淡化，为此，我想了特别多方法，都因认为不可行而没有施行
后来，与一位学生家长的几次沟通使我有了新的创意，家长给我的一封信成了我的一份好的素材，也成为了本次班会的最好的切入点
1 月 4 日的班会特别成功，通过这次班会，在同学的积极性得到了调动的同时，也使他们的思想经历了一次洗礼
一、课前预备：1、召开班干部会议，询征询班级学生思想动态，掌握第一手材料
2——、对学生进展调查对家长、对老师的理解程度，对数据进展统计3——、文字材料一封学生家长来信4、预备两首歌曲《我心中的故事》、《绿叶对根的情意》5、找一位学生家长、一位任课老师沟通，说明班会意图，恳求她们配合并在会上发言6、制造 PPT 班会课件二、班会过程班主任读一封家长来信：同学们，元旦前，我收到了一封家长来信，读后，我遭到了深深的感动，通过家长同意，我想让大家一起分享这份感动
为了尊重隐私，我隐去了学生家长的姓名
下面我来读一读这封来信
（读信件内容）丁老师您好： 我是 X X X 的家长，自从小孩进入综合高中学习以来，一晃已通过去了两年半的时间，期间参加了三次学生家长座谈会，每次家长会回来都有特别多感想
尤其是您主持的高三家长会，开完后感慨良深，特别想找时间和您深谈一次，但是看到您繁忙的身影，就消除了念头
这次提笔写信，是在不想浪费您宝贵时间的前提下沟通一下对培育小孩的看法，以便为小孩制造一个更为良好的学习成长空间
他们这一代学生，独生子女所占的比例特别大，在他们身上承载了太多祖辈、父辈的期望和梦想
从小孩呱呱坠地到咿呀学语、蹒跚学步、苦心殚精竭虑择名校、寻名师，都希望小孩上一所条件好的学校，接受好的教育，真所谓望子成龙、望女成凤
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