九年级家长会老师发言稿 2000 字首先，感谢你们能在百忙之中来参加今日的家长会！你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓舞，就是对我们班级工作的最大支持！请允许我代表学校及我们 9 班所有的任课老师，对你们的到来表示衷心的感谢！同时对您们一年半以来对我工作的支持配合表示深深的感激！ 我这次发言的内容包括两部分，一是讲述我后阶段的管理，以便让家长们更加理解配合我的工作；二是谈谈后阶段家长们该如何帮助孩子取得成功！ 后阶段我工作总思想：重视常规管理，掌握学生心态，树立典型，创建良好的班风和学风！ 一、抓常规 常规管理最重要的作用是有助于学生养成和巩固好的学习、生活、卫生习惯。好的习惯短期能让学生每天生活学习有目标，有计划，过的充实。长期能让学生养成好的习惯，受益终身。俗话说“习惯决定性格，性格决定命运！”就是很好的明证。 因此后阶段我将一如既往充分关注每一个学生的卫生、纪律、体育、生活等方面的常规，教育学生遵守校纪校规班纪班规。同时在管理制度方面我会不断地创新，开展一系列的活动，如我准备进行一系列体育文娱等方面的活动释放孩子们的压力，调节紧张的迎考气氛，最大限度激发学生的学习激情和兴趣，让学生自发自觉得学习。每天都对班级生活充满了期待和新奇感，享受学校生活的幸福。曾经实施以下的管理制度： 小组制常规管理得分评比 一对一竞争评比 自选小组组团评比制 6 人一组团体竞争，形成互帮互助、你追我赶的学习氛围。 师徒结对互帮互助 评选最勤奋的男生，最有魅力的男女生，最具进步奖，最有责任心的人等。 开展排球竞赛，跑步竞赛，引体向上竞赛 以寝室为单位进行歌唱竞赛。 二、抓思想 注重每个孩子的心态，特别是后 80 天，要善于从细节方面把握孩子的思想状态。以便及时得实行相应的措施帮助孩子走出思想困惑。主要通过以下方法走进孩子、疏导引导孩子。 1、每天一张德育材料，其内容或者是思想教育方面的：引导孩子学会处理好各种人际关系，每天都能拥有一个欢乐、豁达的心境；或者是关于中考学习方法、考试技巧、心理调节等，从理论的高度让孩子正确认识对待中考掌握更多的应试技巧从而从容面对月考、中考，情绪上不大起大落。 2、每天要学生写日记，一则提高写作能力，二是从第一时间全方位地了解班级状态、每个孩子的思想状况，针对问题实行相应的处理措施，让班级朝着良性进展。 3、通过各种渠道和家长沟通沟通，争取家校合作，达到最佳效果。...
