九班级教学组工作总结 九班级教学组工作总结范文 本学期九班级全体老师以对家长、对学校、对同学高度负责的敬业精神，以严谨的治学作风，在校长的直接领导下，我们精诚团结，化压力为动力，发挥集体力气，充分利用群体优势，仔细做好本届毕业班的各项工作。下面是工作总结网我为大家整理的“九班级教学组工作总结范文〞。本内容为大家供应参考。期望对您有所关怀。请关注工作总结网!!! 九班级教学组工作总结范文〔一〕 进入九班级下学期，也就意味着进入了中考的倒计时，中考对莘莘学子来说也同高考一样，确定程度上确定着他们的前途和命运。社会、领导、家长的期望沉甸甸地压在我们肩上，为了取得中考的成功，保证同学顺当走出校门，九班级全体师生都付出了艰辛的努力，做了大量而细致的备考工作，班级组及每科老师都依据同学及教学实际制订了周密的、可行性强的备考预备，确定了本学期的工作重点： 工作重点： 1、统一全组师生对中考形势的生疏，增加中考紧迫感、危机感。 2、多方搜集相关中考信息资料，开放全面有效的中考复习。 3、细致地做好中考报名、体检、体育加试等各项工作。 4、承受多种方式，既要提高同学的中考意识，又要调适、缓解其中考压力。 5、连续做好周练、月考及平常作业批改量化工作，做好每次检测的质量分析。 6、重视优等生提升及后五十名同学的帮辅工作。 7、协作学校开展好“三生教育〞活动。 8、做好职业招生工作。 为把每项工作重点落实到位，本学期我们主要做了以下工作： 一、本学期，结合本班级同学的实际，依据学校领导指示，九班级中考备考工作的思路是“夯实根底，面对全体，抓两头，促中间〞。为此，开学初，依据班级同学平常学习状况，以上学期期末考试为依据，我们把中考六科总分在 500 分以上的 40 名同学确定为班级优生重点培育对象，把那些平常学习自觉性不够强或因学习方法不当而相对得分在 300 分以下的 41 名同学确定为班级学困生帮辅对象，并在后期的复习中不断调整。 我们的主要措施有： 1、成立假设干师生承包互助小组，每位班级老师对自己承包的优生各方面状况要进展全面了解，每周与他们的沟通不少于 2 次。 2、班主任对优生的成长建立成果跟踪档案，做到每次考试要有成果分析，班级组要主动促使优生状况的分析做到常常化，每次的考试后均要有每科具体的状况分析，通过分析要求提出合理的整改措施，开专题的优生成果分析督导会，便于班主任和科任老师把握真实状况落...
