九年级第一学期期中考试数学试卷分析一 、试 题 分 析试 题 难 度 适 宜 ， 能 重 视 考 查 基 础 知 识 、基 本 技能 和 数 学 思 想 方 法
部 分 题 目 可 直 接 运 用 公 式 、定 理 、性 质 、法 则 解 决 ， 无 繁 难 计 算 、证 明 ，对 教 学 有 导 向 作 用
二 、从 学 生 得 分 情 况 上 分 析考 试 成 绩 并 不 太 理 想 ， 其 中 ， 我 所 代 的 （1）（2） 班 中 上 百 分 的 仅 一 人 ， 及 格 人 数 也 不 多
不 过 ， 个 位 数 字 有 所 减 少
三 、从 学 生 的 失 分 情 况 上 分 析 教 情 与 学 情1． 基 础 题 和 中 档 题 的 落 实 还 应 加 强
比 如 ，学 生 必 会 ， 应 该 拿 分 的 一 些 中 档 题 得 分 情 况 并不 理 想
这 是 因 为 我 们 在 教 学 中 对 学 习 困 难 的学 生 关 注 不 够 ， 课 堂 密 度 小 ， 双 基 的 落 实 不 到位
2． 学 生 数 学 能 力 的 培 育 上 还 有 待 加 强
（1） 审 题 和 数 学 阅 读 理 解 能 力 较 弱
如 第 25题 ， 学 生 根 本 就 没 有 读 懂 题 ， 也 未 考 虑 到 应 该分 两 种 情 况 ； 还 有 第 26 题 ， 其 实 在 航 海 问 题 中 ，曾 讲 过 这 种 类 型 ， 但 学 生 根 本 就 没 有 理 解 此 题 ，造 成 思 维 混 乱
因 而 ， 无 从 下 手 ； 造 成 严 重 失分
（2） 计 算 能 力 较 弱
从 所 阅 卷 中 可 以 看 出 ，一 部 分 学 生 的 计 算 能 力 较 弱
比 如 ， 第 21 题 与第 22 题 ， 这 是 送 分 题 ， 但
