万埠小学学 2025-2025 年度第二学期二年级信息技术教学计划制定者:余杨 王小莉 李爱兰 2025
19“计算机的普及要从娃娃抓起
”为了普及计算机基础知识,提高学生的计算机操作技能,我针对二年级学生的信息技术水平和综合实践能力,制定信息技术教学计划如下:一、 老师要求 老师要潜心钻研教材,努力提高业务水平,确实保证每个学生都能懂得信息技术,能够熟练操作使用计算机
开学前把机房的所有微机检修一遍,确保所有微机都能正常使用
开学后做好机房的维护工作,微机出现问题及时解决,确保信息技术教学顺利进行
开展好信息技术第二课堂活动
响应上级号召,积极开展信息技术第二课堂活动
活动内容以电脑绘画和打字练习为主,并讲述一些计算机基础知识
二、 学生要求 二年级因为对计算机基础知识的掌握水平层次不齐,我主要针对水平较弱的学生,将电脑知识从零开始讲授,教授电脑的基础知识,主要内容包括认识计算机的组成设备、学会开关机;学习对字母、数字、以及汉字的打字练习;三、教学目标1、认识计算机2、掌握鼠标的操作和正确的指法3、字母、符号的输入4、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式
5、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培育学生学习、使用计算机的兴趣和意识四、教学重难点重点;认识计算机、学会正确开关机、鼠标的操作难点:键盘的指法训练 五、教学的方法措施1、运用任务驱动的教学方法进行教学
2、教学时通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识
3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键)、落实一个“行”字(引导学生进行思维训练和认知能力训练);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)
六、教学进度表(注:除节假