第二单元提升练习 一、给后鼻音墙砖涂上黄色 , 前鼻音墙砖涂红色。 二、读拼音 ,写词语。 三、照样子 , 写出带有下面偏旁的字 , 再回答问题。 我知道 ,“ 宀”表示 。 “灾”表示 。四 、比 一 比,再 组 词 。 五 、给 加 点 字 选 择 合适 的 音 节 。 shān shàn shě shè 1. 奶奶 轻 轻 地 摇 着 蒲 扇( ), 给 小 妹 妹 扇( )风 。 2. 妈 妈 正 在 宿 舍( )里 打 扫 卫 生 。 3. 奶 奶 很 节 约,她 舍( )不 得 给 自 己 买一 件 新 衣 服 。 六 、用 “ \” 画 去 不 是 同 一 类 的词 。 1. 粥 饭 糕 锅 2. 猫 牛 羊 花 七 、把 句 子 补 充 完 整 。(10 分) 1.遇 到 不 认 识 的字,我 。 2. 我 有 一 个 小 苦 恼,那 就 是 。八 、阅 读 天 地 。 圈 儿 圈 儿 大 成 爱 读书,可 是 不 爱 写 字 。老 师 教 他 写 字,他 心 里 想 :“ 我 只 要 能 看 书 就 行 了 。” 一 天,上 语 文 课 ,老 师 要 大 家 听 写 。大 成 一 听 就 慌 了,他 拿 起 铅笔,手 有 点 儿 发 抖,只 听 老 师 念 道 :“ 啄 木 鸟,嘴 儿 硬,笃 笃 笃,捉 小 虫,大 家 叫 它 树 医生 。” 大 成 有 好 几 个 字 写 不 出 来,只 好 在 纸上 写 着:“○木 鸟 ,○○○,○○○,○ 小 虫,大 家 叫 它 树○ 生 。” 大 成 写 完 后,就 交 给 了 老 师 。 第二 天,老 师 让 他 把 自 己 写 的 念 一 念,他 念 道 :“ 圈 儿 木 鸟,圈 儿 圈 儿,圈 儿 圈 儿 圈 儿,圈 儿小 虫,大 家 叫 它 树 圈 儿 生 。” 念 着 念 着,同学 们 都 笑 了 。 老 师 说 :“ 大 成,你 自 己 写 的 东西,你 都 看 不 懂,别 人 怎 么 能 看 得 懂 呢 ?” 1. 通过 查 字 典,我 认 识 了: 。 2. 读 了 短 文,我 们 知 道:大 成 是 一 个 的 孩 子 。 3. 你 想 对 大 成 说 些 什 么 ? 4. 从 这 个 故 事 里,你 懂 得 了 什 么 道 理 ? 九 、小 作 家 显 身 手 。 小 朋 友,你 想 有 一 幢 这样 的 房 子 吗?看 看 图,把 房 子 的 特 点 和 房 前 屋后 的 情 况 写 一 写 。 参 考 答 案 ：一 、黄 色:净 姓 宫 场 饼 红 色:陈 林 孙 二 、垂 柳 农 场 工 厂 历 史 圈 套 窗 外 倒 茶 长 短 三 、宀:宁 字 穴:窟 窿 窗 广:庆 床 序 房 屋 家 里 着 火 了 四 、 五 、 1. shàn shān 2. shè 3. shě 六 、画 去 :1. 锅 2. 花 七 、示 例 :1. 就 去 查 字 典 2. 爸 爸 妈 妈 太 忙,没 时 间 陪 我八 、1. 示 例 :“ 笃 ” 读 作 “dǔ” 。 2. 不 勤 奋 3. 示 例:大 成,不 会 写 字 是 不 是 很 麻 烦?现 在知 道 自 己 错 了 吧 。 4. 学 习 上 遇 到 困 难 不 能 退缩,要 努 力 去 克 服 。 九 、提 示:围 绕 房 子 的都 是 树 木 、花 草,再 发 挥 自 己 的 想 象 写 写 即 可 。
