第四单元提升练习 一、读拼音 , 写词语。 二、选择合适的量词填空。 条 支 位 只 道 一 ( ) 歌 一 ( ) 菜 一 ( ) 笔 一 ( ) 围裙 一 ( )百灵 一 ( ) 作家 三、字词乐园。 1.读一读 , 填一填。 (1)dào ( ) 水 ( ) 路 ( ) 达 知 ( ) (2)xī 小 ( ) ( ) 北 信 ( ) 休 ( ) 2.换部首 , 成新字 , 再组词。 饼 ( ) 饮 ( ) 净 ( ) 字 ( ) 四、照样子 , 写词语。 1.例 : 香喷喷 静 红 金 2.例 : 又快又好 又 又 又 又 又 又 五、句子之家。 1.给下列句子加上标点。 (1) 你知道《静夜思》这首诗的作者是谁吗 (2) 昨天 我和爸爸去超市买铅笔 (3) 妈妈问 你的作业做完了吗 (4)今晚的月色真美啊 2.把句子补充完整。 (1) 是 , 还是 ? (2) 终于 。 六、阅读天地。 特别的考试 动物电视台要招聘一名主持人 , 主持“小小卫生员”节目。 小熊围上洁净的围巾来了。小猴戴上心爱的白手套来了。小白兔没来得及装扮 , 也赶来了。 小熊来到电视台门前 , 看见地上有块果皮 , 心想 , 这不关我的事 , 就绕开果皮进门去了。 小猴来了 , 看见地上有块果皮 , 想捡,又一想 , 别弄脏了我心爱的白手套 , 也绕开果皮进门去了。 小白兔来了 , 看见地上有一块果皮 , 就把果皮捡起来 , 扔进了垃圾箱。 结果 , 台长宣布小白兔被录用了。 原来 , 门口的果皮就是考题! 1.从文中找出与下列词意思相近的词。 特别― ( ) 洁净― ( ) 装扮― ( ) 2.用“ ”画出文中描写小猴心理活动的语句。 3.动物电视台招聘的是“ ”节目的主持人 , 前来应聘的有 、 和 。 4.电视台为什么最后录用了小白兔? 5.讲卫生 , 爱环境 , 就要从身边做起 , 从点滴做起。你是怎样做的呢？ 七、小作家显身手。 认真看图 , 他们在干什么 ? 会说些什么 ? 想一想 , 写下来。参 考 答 案 ：一 、忍 心 着 急 转 动 负 责 饮 料 口 袋 味 道 邮 筒 二 、首 道 支 条 只 位 三 、1.(1)倒 道 到 道 (2) 溪 西 息 息 2. 瓶 水 瓶 吹 吹 风 睁 睁 开 仔 认真 四 、1. 悄 悄 艳 艳 灿 灿 2. 香 甜 大 圆 高 瘦 五 、1.(1)? (2), 。 (3):“ ?” (4)! 2.(1) 我 去 公 园 去 图 书 馆 (2) 我 学 会 了骑 自 行 车 六 、1. 特 别 洁 净 装 扮2. 小 猴 来 了,看 见 地 上 有 块 果 皮,想 捡,又 一想,别 弄 脏 了 我 心 爱 的 白 手 套,也 绕 开 果 皮 进门 去 了 。 3. 小 小 卫 生 员 小 熊 小 猴 小 白兔 4. 因 为 小 白 兔 主 动 捡 拾 垃 圾,适 合 主 持“ 小 小 卫 生 员 ” 节 目 。 5. 提 示:根 据 自 己的 实 际 情 况,合 情 合 理 即 可 。 七 、提 示:一个 小 男 孩 随 手 扔 垃 圾,一 个 小 女 孩 弯 腰 去 捡 。
