人教版二年级书法教案设计 二年级下册书法教案设计个性化设计第一课把字写均匀（1）教学内容： 练写龙、兵、久、史、谷、商教学目标： 1、知道独体字在字形结构上的特点，在书写时能较准确地运用。 2、培育良好的书写习惯，激发学生对汉字喜爱的情感。 3、了解初步的书法知识，培育学生初步的对汉字的审美能力。 教学难点： 知道“龙、兵、久、史、谷、商”在书写时要注意的特点，能书写好这些字。 教学准备：田字格卡片教学时数： 一课时教学步骤： 一、激趣导入。 1、关于写字的小故事。 2、展示书法作品，引导学生欣赏，激发学生练好字的愿望。 二、看图练习，回顾方法。 1、回顾正确的坐姿和铅笔的执笔方法。 2、实践练习，老师巡视纠正。 三、指导练写“龙、兵、久、史、谷、商”的字。 1、读帖以“龙、史”为例，说说写“龙、史”的时候应注意什么？2、老师范写指导，书写要领： 龙：横略上斜，竖弯钩伸展。 兵：中横清长。 久：横撇的角度要恰当。 史：竖撇不能写成斜撇，捺要伸展，注意斜度。 谷：撇捺要伸展。 商：两竖左短右长。 3、生临写，师巡视评价。 四、学生练习书写，师巡视指导。 五、总结评价，展示作品。 第二课把字写匀称（2）教学内容：练写弓、负、争、凶、多、岁教学目标： 1、知道“弓、负、争、凶、多、岁”这样的字的书写特点，在书写时能较准确地运用。 2、培育良好的书写习惯，激发学生对汉字喜爱的情感。 3、了解初步的书法知识，培育学生初步的对汉字的审美能力。 教学难点： 知道“弓、负、争、凶、多、岁”在字形结构上的特点，能书写好这些字。 教学准备：田字格卡片教学时数：一课时教学步骤： 一、回顾导入。 1、复习“龙、史”的特点和书写上要注意的事项。 2、出示本课所要写的字：“弓、负、争、凶、多、岁”3、认读要写的字。 二、看图练习，回顾方法。 1、回顾正确的书写姿势和执笔方法。 2、老师和小组长巡视纠正。 三、指导练写“弓、负、争、凶、多、岁”。 1、读帖以“弓、凶、多”为例，（1）说说写“弓”字的时候应注意什么？（笔画匀称，上紧下松。）（2）说说写“凶、多”字的时候应注意什么？（凶：整个字是扁形撇长点短，下面的框，左低右高。多：是斜形。撇的斜度很重要，上小下大。）2、老师范写，指导： 弓：笔画匀称，上紧下松，第 3 笔的横和第 1 画的横长短差不多。 负：横折不要写成横钩争：中间的部分中的横要长，要出头。 岁：上面...
