五上《漂亮的宝岛》的教学设计6.漂亮的宝岛教材分析本课是依据《品德与社会课程标准》（实验稿）中“我是中国人”第 1 条“台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯”的要求编写的。目的在于引导学生通过小组合作、沟通资料等形式，探究台湾的地理位置、自然概况、风光、物产资源和民俗风情，了解发生在台湾的重要历史事件，知道台湾是我国不可分割的一部分，培育热爱祖国的情感。教学目标知识与技能1.了解台湾省的地理位置、自然概况及高山族的生活习惯和风土人情。2.了解台湾省的重要历史事件。过程与方法：通过“走进高山族——曾经的台湾——秀美的台湾——丰富的台湾——两岸一家亲”等一系列活动的训练，使学生知道台湾省是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。情感态度价值观： 知道台湾省是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。教学重点：探究台湾的地理位置、自然概况、风光、物产资源和民俗风情，了解发生在台湾的重要历史事件。教学难点：知道台湾省是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。老师准备：有关台湾的风光片、音乐，有关台湾物产的资料片、中国地图等。学生准备：课前搜集有关台湾省自己感兴趣的资料。教学过程 一、激情导入，走进高山族 同学们，认真听这首歌，说的是哪个民族？ （课件音乐《高山青》) （高山族）高山族是我国台湾省主要的少数民族，（板书：台湾）你知道台湾省在我国的位置吗？ 二、曾经的台湾 1.台湾地理。 （课件出示：中国的行政地图） 观察：从地理位置上看一看，她位于祖国的什么方位？（学生说，师引导台湾省位于祖国的东南边，她东临太平洋，与祖国大陆只隔着这么一条浅浅的台湾海峡，点击课件，台湾海峡出现了一条闪光线条。台湾省是我国最大的岛屿，也是我们领土上一颗璀璨的明珠，是祖国领土不可分割的一部分。板书：祖国领土不可分割的一部分，同时板贴：台湾岛形图于黑板上。） 2.台湾历史。同学们，台湾自古就是祖国领土不可分割的一部分，历史上台湾曾两次离开了祖国妈妈的怀抱。谁知道为什么？评价：让搜集到台湾省有关历史资料的同学，用视频展示台展示给全班 （课件出示：1661 年郑成功收复台湾、1895 年日本侵略台湾；第二次是 1895 年，日本侵略者侵占台湾；） （课件出示： 1945 年抗战胜利）但是，由于历史原因，台湾与祖国大陆分离、分治，从此，两岸人民无法团聚，只能隔着海峡相望。） 3.虽然，台湾与祖国大陆...
