人教版语文三年级下册第十七课可贵的沉默知识点 人教版语文三年级下册第十七课《可贵的沉默》通过课堂上师生的对话,使孩子们受到了教育
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人教版语文三年级下册第十七课《可贵的沉默》课文知识点 这篇精读课文的主要内容是:上课时,老师从孩子们那里了解到,几乎所有的爸爸妈妈都知道自己孩子的生日并向他们祝贺,孩子们因此而感到骄傲和欢乐;知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个,而没有一个孩子向爸爸妈妈祝贺生日
强烈对比之下,孩子们沉默了,老师抓住这一契机,引导孩子们懂得了要关怀父母,并学会以行动回报父母对自己的爱
课文以课堂教学进程为线索,以师生对话沟通为主要形式,以孩子们的情绪变化为描写的主要内容:由兴奋、欢乐到沉默,又从沉默渐渐回到喧闹
抓住人物的神态、动作,进行细致、生动地描述从而再现场景,是本课一个突出的特点
理解孩子们的情绪变化,懂得关怀别人是本课的教学重点;体会沉默的可贵是本课的教学难点
选编这篇课文的目的是在深化领悟课文内容的基础上,受到要关怀父母、回报父母之爱的教育,学会关怀别人;积累课文中的优美词语、精彩句段,培育语感;同时为综合性实践活动的开展奠定基础
人教版语文三年级下册第十七课《可贵的沉默》词句知识点 【词】 【异口同声】 形容同学们一起告诉我,爸爸妈妈都知道他们的生日在哪一天
【左顾右盼】 向左右两边看
【索性】 表示直截了当,干脆
【蕴藏】 蓄积而未显露或未发掘
【寂然无声】 本课指教室非常宁静,没有一点声音
【七嘴八舌】 你一言,我一语,各种说法都有,声音多而杂乱
【稚拙】 幼稚、不成熟、笨拙
【不约而同】 指没有经过商量而彼此一致
【苦恼】 烦闷苦恼
【句】 1、孩子们会感受爱了,这还不够
我想去寻找蕴藏在他的心灵深处的,他们自己还没有意识到