体育科研方法152答案

体育科研方法 152 答案 体育 科研方法 模拟试卷 B 参考答案 一、 单项选择题( 本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分) CABAB CAAAC 二、名词解释（ 本大题共 6 小题， 每小题 3 3 分，共计 1 18 8 分） 1.讨论课题：是指该学科领域和讨论范围中尚未被人们认识和解决的问题。 2.科学：广义的科学，是指社会科学、自然科学、思维科学等所有科学的总称；所谓狭义的科学，专指自然科学，即讨论自然界物质形态、结构、性质和运动规律的科学。 3.观察法:是在自然条件下，以自己的感官和辅助工具、不加控制条件，但又目的、有计划地对客观对象，包括人和自然现象、社会现象进行直接的、系统的考察、记录，从而获得经验事实的一种科研方法。 4.效度:也称为有效度或准确度,它是指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度,或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度。 5.讨论假设：讨论假设又称科学假设，是讨论者对讨论对象的本质与规律的一种未经实验证明的预先推断和猜想，是形成科学理论的初级形态。 6.社会调查：指采纳自填式问卷和结构访谈的方法，系统的从总体中收集资料并分析资料来认识社会现象及其规律的讨论方式。 三、简答题（ 本大题共 6 6 小题， 每小题 6 6 分，共计 3 36 6 分） 1. 文献综述的作用是什么？ 答： （1）找到以往讨论的优缺点。（2 分） （2）找到自己讨论的最佳切入点。（2 分） （3）证实自己课题的讨论价值。（1 分） （4）学会尊重他人的讨论成果，避开重复讨论。（1 分） 2.问卷调查法的基本特点是什么？ 答： （1）问卷设计以科学假说和讨论框架为基础。（ 2 分） （2）问卷具体标准化、法律规范化的特点。(2 分) （3）问卷法节时省力、经济有用。（1 分） （4）问卷本身设计要求较高，应答者文化水准要高。（ 1 分） 3.常见的体育科学讨论内容的分类方法有哪三种？按讨论课题的性质分类有那三种，它们之间的关系如何？ 答：常见的体育科学讨论内容的分类方法有：按学科分类、按讨论课题的讨论方向分类、按讨论课题的性质分类。 按讨论课题的性质分类，可分为基础讨论、应用讨论和进展（开发）讨论。 基础讨论、应用讨论和进展（开发）讨论是相互联系、相互促进、相互制约的，他们共同组成了一个类别齐全、结构完整、理论与实践相互交融的体育科学讨论的内容体系。其中应用讨论是联系基础讨论和进展（开发）讨论的纽带和桥...