全册人教版八年级音乐上册教案 17八年级音乐上册教案第一单元 同属一个世界单元教学目标1 知道音乐艺术在关注人类生存进展等方面所发挥的巨大作用进一步在音乐的影响下增强对人类生存进展的责任感2 能够以真挚热烈的情感及自己喜爱的方式演唱《让世界充满爱》3 欣赏《我们同属一个世界》感受以歌唱的方式援助受灾者的激情知道挽救人类生命就只能靠我和你的主题思想欣赏《手拉手》知道它是第 24 届奥运会会歌并懂得音乐在现实生活中的作用4 倾听并能够对《祭献之舞》音乐中所表现的野蛮恐怖怪诞有所领悟知道作曲家斯特拉文斯基5 对单元内容涉及的关于现代音乐摇滚乐爵士乐等有粗浅的了解单元教学重点以情感为主线进行教学让学生知道音乐艺术在关注人类生存进展以及现实生活中的重大作用学会歌曲《让世界充满爱》并能以情带声进行演唱单元教学难点如何将现代音乐摇滚乐爵士乐等知识内容以简单易懂的形式融入教学内容中让学生知道它们呈现在音乐中的基本特点第二单元 雪域高原单元教学目标1 能够对藏族音乐感兴趣喜爱倾听演唱 藏族民歌及具有藏族风格的藏族风格的通俗歌曲同意探究有关藏族的音乐文化知识能积极参加学习过程中的制造性实践活动2 能够比较准确地用轻声演唱《走进西藏》并尽可能做到背唱歌曲的后半部分3 能够倾听并辨别藏族歌舞音乐囊玛与堆谢并能够感受体验它们的音乐情绪4 知道藏族歌曲及其演唱上的主要特点能够辨别藏族音乐风格的歌曲单元教学重点 通过倾听与学唱藏族歌曲知道藏族歌曲的主要风格特点喜爱并能听辨出藏族风格的歌曲单元教学难点 歌曲《走进西藏》A 部分的音高节奏气息情绪把握等方面的难度使得学唱歌曲成为本单元的教学难点第三单元 梨园金曲单元教学目标1 能对京剧艺术感兴趣喜爱倾听和观看京剧同意探究与京剧艺术有关的文化知识并参加各种制造性实践活动2 能够感受体验京剧的唱腔板式及其音乐情绪能初步地分辨京剧的行当角色知道京剧音乐中的文武场脸谱服饰等音乐文化知识3 能够模仿京剧的韵味学习《唱脸谱》并尽可能背唱这首歌单元教学重点通过倾听京剧曲目经典唱段以及学唱戏歌《唱脸谱》能对京剧艺术感兴趣并能初步掌握京剧相关的知识单元教学难点营造有效的教学情境设计互动的教学活动引发学生的浓厚兴趣使学生能够积极主动地参加本单元的学习探究第四单元 音诗音画单元教学目标1 能够根据《美丽的村庄》的节奏旋律结构等特点用欢快活泼热情有弹性的声音来演唱歌曲2 能够对标题音乐感兴...
