八班级下册政治教学方案 八班级下册政治教学打算 一、指导思想 以现代教育理念为依据,依据学校的教学工作打算要求和政史地科组打算。仔细学习新课程标准,大胆尝试新课程标准的教学模式和教学方法,优化课堂教学。把学习的主动权还给同学,努力培育同学争辩性学习的精神,留意提高同学的力气。 二、教材分析 本册教材由“权利义务伴我行〞“我们的人身权利〞“我们的文化、经济权利〞“我们崇尚公正和正义〞四个单元组成。 三、教学措施 教学方法: 讲授法、比较比照法、情景教学法、小品表演法、小组商量 法、读书指导法、案例教学法、活动教学法、师生谈话法、社会实践法等。 学情分析: 这届同学的.根底不差,有确定的学习主动性,加之本学期学习有关法律的一些学问,和现实生活联系较严密,同学比较感爱好,简洁调动同学的主动性。老师也要严格要求同学、转变教学观念、转变教学方法,使同学尽快进入学习状态。但也要留意有一局部同学学习不仔细,成果较差,要做好他们的工作。 教学措施: 1、老师要转变观念,不能用老方法较新教材,要选取多种适合同学的教学方法,激发同学的学习爱好。 2、要联系同学和本地实际,面对丰富多彩的社会生活,选取同学关注的话题和案例,与同学共同分析和商量 ,以提高生疏,明确观点,树立正确的权利义务观。 3、老师的角色是同学学习的伙伴,主要任务是完成引导和点拨任务。老师要教会同学学习的方法,引导同学自主学习,主动参加教学活动,做学习的仆人。 4、留意引导同学的情感体验和道德、法律实践。 四、教学进度 1、第一至第十四周:完成全书教学任务;完成作业并讲评;七班级每单元进展一次测验并进展分析试卷。 2、第十五至其次十周:以?思想品德课程标准?为依据,进展第一轮复习。要求完成每一课的根底习题训练;进展一些综合性测验。 备注:期中复习和考试随学校教学支配 附:教学进度表 周次 教学内容 1 第一课第一框 第一课时 2 第一课第一框 其次课时、第一框 3 其次课其次框、第一单元复习 4 其次课第一框 其次课其次框 5 第三课第一、二框 6 第四课第一框、其次框 7 第五课第一、二框 8 其次单元复习 第六课第一框 9 第六课其次框 段考复习 10 期中考试 11 期中试 卷讲评 第七课第一框 12 第七课其次框 13 第七课其次、三框 14 第八课第一、二框 15 第三单元复习 第九课第一框 16 第九课其次框 17 第十课第一、二框 18 复习 19 考试