六年级数学第一学期期中考试试卷分析总结报告一、试卷分析 本次命题紧扣新课程理念，从概念、计算、应用三方面考查学生的基础知识、问题的解决能力，可以说是全面考查学生的综合学习能力。命题本着密切联系学生生活实际，知识结构科学合理，对基础知识的考核也体现了迁移性、灵活性，侧重了基本技能的考察，同时也体现了对学生素养和能力的培育考核。重点突出以下几方面： 1、注重基础知识的考查：不论是填空、推断、选择，还是计算、解决问题和动手操作题，都立足考查学生基础知识的掌握情况，以及理解和运用的能力。 2、注重学生观察能力和空间观念考查。 3、注重学生动手操作能力的考查。 4、注重学生应用数学知识解决生活中实际问题能力的考查。 二、试卷中存在的问题： （一）填空部分：问题出现最多的是第 1、3、6、7、11、12小题。。 第 1 题考查的是除法、分数与比之间的关系和转化，通过这道题目可以看出很多学生对于这部分知识掌握不牢固。 第 3、6、7、12 题考查的是分数乘、除法这部分知识，重点考查的是分析等量关系和弄清单位“1”，由此可见学生分析不透，弄不清数量关系。 第 11 题，考查的是比这部分知识，由于老师平常没有练习过这类习题，所以失分。 （二）推断题：失分最多是第 1、3、4、7 题。 第 1、3、7 题，考查的是分数的乘、除法，学生弄不清两种量的关系，弄不清单位“1”，所以分析错了。 第 4 题考查的是比的这部分知识，通过这道题可以看出很多学生的基础知识掌握不牢固、不够灵活，转换一下方式学生就反应不过来了。 （三）选择。错误率最多的是第 1、4、5、6、7 题。 第 1、3 题考查的分数乘除法这部分知识，很多学生弄清题目要求、没有理解题目所以选错。 第 4、6 题考查的是分数除法的相关知识，平常总是去练习，可是还是有很多学生不理解，分不清等量关系。 第 5、7 题考查的是比的这部分知识，很多学生没有读懂题目、弄清数量关系。 （四）计算。 （1）口算题，虽然平常也总是练习，可是仍然失分，说明考试时很多孩子没有去检验自己计算的结果。 （2）化简比，有的是没有把最后的结果化成最简单的整数比，有的是把求比值与化简比弄混了，还有的是因为计算能力差导致最后的结果出现了错误。 （3）简便计算和解方程，失分情况很严重，很多学生对于乘法分配律的题目、解方程的方法还是弄不清楚，计算还不够熟悉，虽然平常总是练习这样的题目可是仍然有一部分学生还是...
