六年级语文下册练习题

六年级语文下册练习题《学弈》练习题 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人 ，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有 ，思援弓缴而射之。虽与之俱学， 。为是 曰：非然也。1、按课文内容把文段补充完整。（2 分）2、比一比，再组词。（5 分）弈（ ） 诲（ ） 援（ ） 俱（ ） 至（ ）奕（ ） 悔（ ） 授（ ） 惧（ ） 致（ ）3、联系课文内容，理解“之”的意思。（3 分）（1）通国之善弈者也。（ ）（2）惟弈秋之为听。 （ ）（3）一人虽听之。 （ ）（4）虽与之俱学。 （ ）（5）思援弓缴而射之。（ ）5、《学弈》选自 , 是我国古代的 、 。《孟子》记录了孟子的 和 。（3 分）6、从这个故事中你明白了什么道理。（1 分）《两小儿辩日》练习题孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“ ，及日中则如盘盂，此不为 。”一儿曰：“ ，及其日中如探汤，此不为 。”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎”1、按课文内容把文章补充完整。（2 分）2、联系上下文解释词语或句子的意思。（4 分）（1）见两小儿辩斗，问其故。辩斗： 故： （2）我以日始出示去人近。以： 近： （3）一儿以日初出远，而日中时近也。 （4）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎” 3、这个文段的课题是 ,选自 。4、比一比，再组词。（5 分）辩（ ） 盘（ ） 沧（ ） 汤（ ） 孰（ ）辨（ ） 盆（ ） 苍（ ） 荡（ ） 塾（ ）5、从这个故事中，你体会到什么（2 分）《桃花心木》读写练习题 （一）树苗种下以后，他常来浇水，奇怪的是，他来的并没有 ，有时隔 ，有时隔 ，有时隔 才来一次； 也不一定，有时浇得 ，有时浇得 。①.抄写说明这样做的道理的句子： ②.写出你读了这些句子的感受。（二）他的一番话，使（ ）非常感动。不只是（ ），（ ）也是一样。在不确定中生活的（ ），能比较（ ）生活的考验，会（ ）出一颗独立自主的心。在不确定中，（ ）了对环境的感受与情感的感知，就能（ ）把很少的养分（ ）为巨大的能量，努力（ ）。①. “不确定”指的是生活和学习中的什么情况②.“养分”、“能量”分别指什么③.说说你对这段话的理解。（三）我忍不住问他，到底应该什么时间来多久浇一次水桃花心木为什么（ ）会枯萎假如你每天来浇水，桃花心木该不会枯萎吧？种树的人笑了，...