电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

初一数学竞赛培训讲座第2讲数论的方法技巧

初一数学竞赛培训讲座第2讲数论的方法技巧_第1页
1/7
初一数学竞赛培训讲座第2讲数论的方法技巧_第2页
2/7
初一数学竞赛培训讲座第2讲数论的方法技巧_第3页
3/7
初 一 数 学 竞 赛 培 训 讲 座第 2 讲 数论的方法技巧(下)四、反证法反证法即首先对命题的结论作出相反的假设,并从此假设出发,经过正确的推理,导出矛盾的结果,这就否定了作为推理出发点的假设,从而肯定了原结论是正确的.反证法的过程可简述为以下三个步骤:1.反设:假设所要证明的结论不成立,而其反面成立;2.归谬:由“反设”出发,通过正确的推理,导出矛盾——与已知条件、公理、定义、定理、反设及明显的事实矛盾或自相矛盾;3.结论:因为推理正确,产生矛盾的原因在于“反设”的谬误,既然结论的反面不成立,从而肯定了结论成立.运用反证法的关键在于导致矛盾.在数论中,不少问题是通过奇偶分析或同余等方法引出矛盾的.例 1 是否存在三位数?解 : 假 如 存 在 这 样 的 三 位 数 , 那 么 就 有 : 100a+10b+c= ( 10a+b ) + ( 10b+c )+(10a+c).上式可化简为 80a=b+c,而这显然是不可能的,因为 a≥1,b≤9,c≤9.这表明所找的数是不存在的.说明:在证明不存在性的问题时,常用反证法:先假设存在,即至少有一个元素,它符合命题中所述的一切要求,然后从这个存在的元素出发,进行推理,直到产生矛盾.例 2 将某个 17 位数的数字的排列顺序颠倒,再将得到的数与原来的数相加.试说明,得到的和中至少有一个数字是偶数.解:假设得到的和中没有一个数字是偶数,即全是奇数.在如下式所示的加法算式中,末一列数字的和 d+a 为奇数,从而第一列也是如此,因此第二列数字的和 b+c≤9.将已知数的前两位数字 a,b 与末两位数字 c,d 去掉,所得的 13 位数仍具有“将它的数字颠倒,得到的数与它相加,和的数字都是奇数”这一性质.照此进行,每次去掉首末各两位数字,最后得到一位数,它与自身相加是偶数,矛盾.故和的数字中必有偶数.说明:显然结论对(4k+1)位数也成立.但对其他位数的数不一定成立.如 12+21,506+605等.例 3 有一个魔术钱币机,当塞入 1 枚 1 分硬币时,退出 1 枚 1 角和 1 枚 5 分的硬币;当塞入 1 枚 5 分硬币时,退出 4 枚 1 角硬币;当塞入 1 枚 1 角硬币时,退出 3 枚 1 分硬币.小红由 1 枚 1 分硬币和 1 枚 5 分硬币开始,反复将硬币塞入机器,能否在某一时刻,小红手中 1 分的硬币刚好比 1 角的硬币少 10 枚?解:开始只有 1 枚 1 分硬币,没有 1 角的,所以开始时 1 角的和 1 分的总枚数为 ...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

初一数学竞赛培训讲座第2讲数论的方法技巧

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部