初中化学趣味实验总结 第一篇：学校化学趣味试验总结 学校化学趣味试验总结 针对实习学校的实际状况，为加强学校同学对化学学科的爱好并拓展同学的学问面，提高同学的动手力量，我们三个化学实习老师在学校试验室老师的帮助下举办了三场化学趣味试验活动。 该活动主要由九个化学趣味试验组成，试验分为三个板块，我们给每个板块起了一个洪亮的主题名称：第一个板块为意料之外，情理之中，共包括三个试验，分别为火龙写字、水能生火、魔棒点灯；其次个板块为粉墨登场，精彩呈现，共包括三个试验，木炭化妆跳舞、白花变蓝花、火星飘舞；第三个板块为来源于化学，服务于生活，共包括第三个试验，分别为土豆电池、指纹检测、固体酒精。 在活动的开场为了活跃气氛，我们效仿电视节目举牌的形式，在音乐的伴奏下，让三位同学分别举着一个牌子展现我们三个板块试验的主题名称并从同学中间走过。这种形式很新奇，一下子活动的气氛就高了起来。同学们对我们的试验也布满了期盼。三个板块的试验分别由我们三个实习老师承当。每个试验做完，同学们都特别的兴奋，感觉像是发觉了新大陆似的。我们的演示试验做完之后，又让同学们做了其中的三个试验，让他们自己体验做试验的乐趣以及试验的严谨性，我们在一旁赐予指导，指出他们试验过程中的错误之处。试验结束后，我们又给同学们布置了一项任务，回去后写下自己对这次趣味试验的感想。之后我们收了同学们的这些感想，他们写下了：哪些试验很好玩，哪些试验给他们的印象很深，并表达出他们对于这次活动很满足，很兴奋能有这样的机会参加这次趣味试验的活动等等。 需要一提的是在活动之前我们从选试验到确定做哪个试验，都是经过深思熟虑和反复实践的，考虑到哪些试验同学会更感爱好，哪些试验更简单做胜利，哪些试验对同学们的学习和学问拓展更有关怀，我们在活动之前预备了很长时间，由于试验的器材和药品不是很能满意我们的需要，我们费了好大劲才把我们需要的东西预备齐全，并一遍遍的试验。活动胜利举办之后，感觉特有成就感。 其次篇：学校化学趣味试验教学探析 学校化学趣味试验教学探析
