初中学校体育工作计划初中学校体育工作计划 1 一、指导思想 本学期，体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和素养教育的指导思想，以学生进展为本，坚持面对全体学生，全面提高学生身心健康水平;使他们具有面对挫折的受能力和对待成功的正确态度，以适应社会生活的需要
重点开展丰富多彩的广泛性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神，开展科学探究;注意工作质量，提高工作效益
为培育德智美等全面进展的高素养人才而努力
二、学生情况分析 本人任教的八年级学生好奇心强，思维活跃，喜爱模仿，活泼好动，对新奇事物感兴趣
因此在教学中要增加一些他们感兴趣的游戏活动 三、教材特点 软式排球是排球家族的新成员，是一项新兴的运动项目
由于它质地柔软、不易挫手，安全，易学，易掌握，趣味性很高，非常适合初中学生健身、娱乐
学好软式排球技、战术，为更好地学习硬排球、沙滩排球、气排球技术奠定良好基础，起着承前启后的作用
软式排球还因质地松软、安全、易掌握、规则灵活而具有很高的体育锻炼价值，能丰富学生的体育锻炼生活，为终身体育奠定基础
四、教材内容 主教材：软式排球──正面双手垫球
通过学练，进展学生力量，灵敏、协调、柔韧等身体素养;增强肌肉、骨骼、韧带、关节力量，提高心肺功能;培育学生自尊、自信、合作、交往能力;培育学生拼搏进取精神和实践探究能力，促进学生身心健康成长
这一教材来源于生活、又服务于生活，符合以学生为本、成为课程标准水平四的学习内容
副教材：合作游戏──跳竹竿
目的使学生进一步在参加、合作与沟通中，重点进展下肢力量及协调能力，培育学生挑战自我，在自主学习、合作学习、探究学习中享受欢乐与成功，获得身心陶冶
五、教学目标 体现课程标准，以健康为第一、以育人为宗旨，掌握学科知识与基本技能，突出锻炼身体的实践，促进学生综合素养的提高
知识与能力目标：引导学生了解软式排球的起源、进展及特点，熟悉
