初中学生的优秀学习计划 初中学生的学习计划 1 一、明确目标，使计划具有指向性 不少学生进入初三以后依旧很迷茫，不知初中毕业后要做什么，不想学便不学，蹉跎岁月，荒废学业
没有目标，自然也就没有动力，目标是指引我们前进的灯塔
明确目标是制订与落实计划的首要前提
迈入初三这个人生转折的关键时期，面对升学与就业的严峻挑战，我们首先必须确定学年的总体目标，即：升入理想的高中；其次，我们还应该制定各学科、各阶段的一个个短时期的小目标
这些小目标的制订应充分考虑自身的实际情况，既不能太高，也不能太低，“跳一跳，摘葡萄”，略高于现在的水平，经过自己的一番努力可以达到最合适
合适的目标才能最大限度地激发我们的潜能，目标越清楚、明确，越能发挥目标的引领作用
二、立足实际，使计划具有可行性 正如“世界上没有两片相同的树叶”一样，我们每位同学的实际情况也是不一样的
因而在为自己制订学习计划时，我们每位同学计划的重点和要求应该是有差异的，只有从自身实际出发制定出来的学习计划，才是切实可行并有意义的
在制订学习计划之前，我们必须仔细回顾、总结自己以前的学习情况与基础，对所学的各门学科知识仔细反思，弄清自己的“学情”，弄清楚到底掌握了哪些知识、哪些学科
哪些方面的知识还比较薄弱
学习上还有哪些遗漏和不足
真正做到“认清自我”；此外，学习计划制订后，在实施的过程中，还应该保持一定的灵活性，根据计划实施的效果反馈与对比，联系自身实际情况，及时调整、充实学习计划
三、统筹学科，使计划具有平衡性 走进初三，即将面临一年后的中考
中考是对初中阶段语文、数学、英语、物理、化学、政治等各门学科的一次综合性检测，各科都取得理想的成绩，才能在最后的中考中打好“美丽一仗”
一般来说，做到“门门全优”是很困难的，每个同学都有自己比较喜爱、学起来比较顺手的科目，也有些不大喜爱甚至“瘸腿”的科目
这就要求我们在制订学习计划
