陕西省武乡县第一中学高一物理《匀变速直线运动的位移与时间的关系》学案【学习目标】1、理解匀速直线运动的位移与时间的关系及其应用 2、体验微元法的特点和技巧3、知道匀速直线运动的位移与 v-t 图像中矩形面积的对应关系。 4、 理解匀变速直线运动的位移与时间的关系。【学习重、难点】1、重点：理解匀速直线运动的位移与时间的关系及其应用。 2、难点：微元法推导公式第一部分 自主学习 一、回忆匀速直线运动 1、做匀速直线运动的物体其位移公式为___________ 2、其 v-t 图象为 3、在某段时间内位移的大小可以用 v-t 图象中如何表示。 4、.画出匀速直线运动的 s-t 图像画出匀加速直线运动的s-t 图像二、新知识梳理 合作探究 1、匀变速直线运动 v-t 图像 2、匀变速直线运动位移与 v-t 图像的面积 有什么样的关系，如何得到 3、根据（2）的结论可以得到匀变速直线运动的位移与时间的关系 用心 爱心 专心1 4、对匀变速直线运动的位移公式理解。 （1）在匀加速直线运动中 a 与 v0 同向取 ，在匀减速直线中 a 与 v0 反向取 。 （2）当 v0=0，x= 第二部分 基础巩固 1、做匀加速直线运动的质点运动了t 时间下列说法正确的是 A. 它的初速度越大通过的位移一定越大 B. 它的加速度越大通过的位移一定越大 C. 它的末速度越大通过的位移一定越大 D. 它的平均速度越大通过的位移一定越大 2、汽车以 12m/s 行驶刹车后匀减速行驶的加速度大小为2 m/s2则需经______s汽车才能停止运动从刹车到停止这段时间内的平均速度是_______m/s通过的位移是__________m。 3、一物体做匀加速度直线运动初速度 =2m/s加速度 =2m/s2求物体 5 秒内的位移、10 秒内的位移 4、一辆汽车在平直公路上从静止开始以 2m/s2 的加速度匀加速启动求第4S 内的位移 第三部分 能力提高 1、一辆汽车以 72km/h 的速度行驶因故刹车并最终停止运动。已知加速度的大小为 5m/s2则从开始刹车经过 4s 时的速度是多大经过5s 时汽车通过的位移是多少 2、某市规定,卡车在市区行驶的速度不得超过40km/h。一次一辆飞驰的卡车在危急情况下刹车,经 t=1.5s 停止,民警量得这一过程中车轮在路面上擦过的痕迹长 x=9m,据此能否判断这辆卡车是否超速违章?(设卡车从刹车开始至停下做匀减速直线运动) 用心 爱心 专心2
