东莞市 2014 年高中历史 拨乱反正 共产党人的勇与谋教学设计知识点来源□学科： 历史 □年级： 高一年级 □教材版本：岳麓版 □所属章节：必修一第六单元第 23 课录制工具和方法电脑、耳麦（附带话筒）、屏幕录像专家共享版、PPT 软件设计思路通过历史语言来解释拨乱反正这一政治概念，从而让学生感悟在那个转折的时代共产党人所表现出的超凡勇气和非凡政治智慧。教学设计内 容教学目的通过历史的语言解释拨乱反正这一政治概念，从而让学生感悟在那个转折的时代共产党人所表现出的超凡勇气和非凡政治智慧。教学重点难点重点：拨乱反正中的共产党人体现出的勇气与智慧难点：1、如何体现出拨乱反正中共产党人的勇气与智慧。2、如何用历史的语言解释政治概念。教学过程一、导入：人的一生你难免会出错误，一个政党同样难免也会犯错。例如：文化大革命。犯错并不可怕，恐于面对才更可怕。有错必纠，知错就改。无论对于个人，还是对于一个党来说既需要勇气，更需要智慧。二、正文：（一）、文化大革命下的社会乱象国民经济日益凋敝，冤假错案堆积如山，文攻武斗天下大乱 “人心慌慌，到处是敌人，弄不清谁是最可依靠的真革命者”。老百姓迫切希望这种混乱的局面能够尽快结束。（二）、勇气下的拨乱反正1976 年 10 月随着“四人帮”被粉碎，文革灾难彻底结束，让人们看到了春天的希望。然而要想彻底的与文革思想说再见真的需要勇气。 （1）有错必纠的勇气——思想路线的拨乱反正勇于冲破党在指导思想上的教条主义和个人崇拜，批判和否定了“两个凡是”的错误方针，指出实践是检验真理的唯一标准是党的思想路线的根本原则。重新确立了实事求是的思想路线。（2）有错必纠的勇气——政治路线的拨乱反正勇于放弃过去阶级斗争为纲的指导思想，把全党工作重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。（3）有错必纠的勇气——组织路线的拨乱反正勇于承认自己所犯的错误，平反冤假错案，系统地清理重大历史是非，使大批老一辈的革命家重回中央领导岗位。在文化、科技领域，尊重知识、尊重人才。1（三）、谋智慧中的拨乱反正（1）防止内讧、相互妥协的智慧。在整个拨乱反正的过程中，华国锋和邓小平双方之间的相互妥协和让步，最终推动了时代的向前发展，让我们迎来了改革开放的春天。共产党人用事实告诉我们妥协是一门大智慧。 （2）高瞻远瞩、洞悉潮流的智慧。30 年前以邓小平为领导的中国共产党人果断放弃了照搬苏联的...
