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陕西省西安市昆仑中学2014届高考数学一轮复习讲义 第37课时 平面向量的数量积 理

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课题:平面向量的数量积考纲要求:① 理解平面向量数量积的含义及其物理意义.② 了解平面向量的数量积与向量投影的关系.③ 掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算.④ 能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.教材复习平面向量数量积的概念;以知两个非零向量与,它们的夹角是,则有 ,其中夹角的取值范围是 向量的数量积的结果是一个 . 设与都是非零向量,是单位向量.①;② ③ 当与同向时, ;当与反向时, 特别地, 或 ④ ⑤ (用不等号填空).基本知识方法 注意向量夹角的概念和两向量夹角的范围; 垂直的充要条件的应用;当角为锐角或钝角,求参数的范围时注意转化的等价性;距离,角和垂直可以转化到向量的数量积问题来解决. 教学重点:平面向量数量积及其应用.典例分析:考点一 平面向量数量积的概念及运算问题 1.有下列命题:①;② ;③若,则;④若,则当且仅当时成立;⑤⑥对任意向量都成立;⑦对任意向量,有新疆源头学子小屋特级教师王新敞http://www.xjktyg.com/wxc/wxckt@126.comwxckt@126.comhttp://www.xjktyg.com/wxc/王新敞特级教师源头学子小屋新疆其中正确命题的序号是 259(福建)对于向量和实数,下列命题中真命题是若,则或若,则或若,则或若,则(湖南文)如图,在平行四边形中,,垂足为,且,则 考点二 向量的夹角与垂直问题 2.已知中,,则 (湖南)在中,,,则3 7 2 2 23已知是两个非零向量,且,求与的夹角 260考点三 向量的长度问题 3.(福建文)已知向量与的夹角为,,,则 已知点是的重心,(),若角,,则的最小值是 (湖南)已知是单位向量,.若向量满足,则的取值范围是 261考点四 向量的综合问题问题 4.(苏锡常镇模拟)已知平面上三个向量,它们之间的夹角均为.求证:;若,求的取值范围.已知,,.求与的夹角;求;若,,求的面积. 262课后作业: (全国)设非零向量、、满足,,则 已知,与的夹角为,则在上的投影为 向量都是非零向量,且,求与的夹角.已知两单位向量 与 的夹角为,若,,试求与 的夹角.已知向量 和 的夹角是,且,,则 263设向量满足,,则 已知向量的方向相同,且,,则 在中 ,,的 面 积 是, 若,, 则 (洛阳统考)已知点为锐角的边上一点,,,则的最小值是 设为平面上四个点,,,,且, ,则= 设两个向量、 ,满足,, 、 的夹角为,若向量 与 264向量...

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