陕西省西安市庆安高级中学高中生物 基因工程练习题导学案 新人教版选修 3一、选择题1.已知某种限制性核酸内切酶在一线性 DNA 分子上有 3 个酶切位点,如图中箭头所指
如果该线性 DNA分子在 3 个酶切位点上都被该酶切断,则会产生 a、b、 c、d 四种不同长度的 DNA 片段
现有多个上述线性 DNA 分子,若在每个 DNA 分子上至少有 1 个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性 DNA 分子最多能产生长度不同的 DNA 片段种类数是 ( ) A.3B.4 C.9D.122.下图为 DNA 分子的某一片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是( )A.DNA 连接酶、限制酶、解旋酶 B.限制酶、解旋酶、DNA 连接酶C.解旋酶、限制酶、DNA 连接酶 D.限制酶、DNA 连接酶、解旋酶3.关于蛋白质工程的说法,正确的是 ( ) A.蛋白质工程的实质是遵循中心法则人工合成蛋白质 B.蛋白质工程中蛋白质的最终合成场所仍为核糖体,不过该蛋白质分子与天然蛋白质不相同 C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的 mRNA 来实现的 D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的4.科学家在培育抗虫棉时,经过了许多复杂的过程和不懈的努力,才获得成功
起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入质粒中,然后导人棉花的受精卵中,结果抗虫基因在棉花体内没有表达
然后在插入抗虫基因的质粒中插入启动子(抗虫基因首端)
导入棉花受精卵,长成的棉花植株还是没有抗虫能力
科学家又在有启动子、抗虫基因的质粒中插入终止子 (抗虫基因末端),导人棉花受精卵,结果长成的植株,有抗虫能力
由以上过程推知,作为目的基因的运载体应具备的结构是 ( ) A.目的基因、启动子 B.目的基因、终止子 C.目的基因、启动子、终止子 D.目的基因、启动子、终止子、标记基因5.在已知某小片段基