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青海师范大学附属第二中学高中数学 3.1.1-3.1.2 函数的平均变化率 瞬时速度与导数导学案 新人教A版选修1-1

青海师范大学附属第二中学高中数学 3.1.1-3.1.2 函数的平均变化率 瞬时速度与导数导学案 新人教A版选修1-1_第1页
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青海师范大学附属第二中学高中数学 3.1.1-3.1.2 函数的平均变化率 瞬时速度与导数导学案 新人教A版选修1-1_第2页
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3.1.1 函数的平均变化率 3.1.2 瞬时速度与导数 【学习要求】1.了解导数概念的实际背景.2.会求函数在某一点附近的平均变化率.3.会利用导数的定义求函数在某点处的导数.【学法指导】导数是研究函数的有力工具,要认真理解平均变化率、瞬时变化率的概念,可以从物理和几何两种角度理解导数的意义,深刻体会无限逼近的思想.1.函数的变化率定义实例平 均 变化率函数 y=f(x)从 x1到 x2的平均变化率为 ,简记作:① 平均速度;②曲线割线的斜率瞬 时 变化率函数 y=f(x)在 x=x0处的瞬时变化率是函数 f(x)从 x0到 x0+Δx 的平均变化率在 Δx→0 时的极限,即 =lim① 瞬时速度:物体在某一时刻的速度;②切线斜率2.函数 f(x)在 x=x0处的导数函数 y=f(x)在 x=x0处的 称为函数 y=f(x)在 x=x0处的导数,记作 ,即 f′(x0)=lim = .引言 那么在数学中怎样来刻画变量变化得快与慢呢?探究点一 平均变化率的概念问题 1 气球膨胀率 我们都吹过气球,回忆一下吹气球的过程,可以发现,随着气球内空气容量的增加,气球的半径增加得越来越慢.从数学的角度,如何描述这种现象呢?问题 2 高台跳水 在高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度 h(单位:m)与起跳后的时间 t(单位:s)存在函数关系 h(t)=-4.9t2+6.5t+10.计算运动员在下列时间段内的平均速度,并思考平均速度有什么作用?(1)0≤t≤0.5,(2)1≤t≤2.问题 3 什么是平均变化率,平均变化率有何作用?问题 4 平均变化率也可以用式子表示,其中 Δy、Δx 的意义是什么?有什么几何意义?例 1 已知函数 f(x)=2x2+3x-5.(1)求当 x1=4,且 Δx=1 时,函数增量 Δy 和平均变化率;(2)求当 x1=4, 且 Δx=0.1 时,函数增量 Δy 和平均变化率;(3)若设 x2=x1+Δx.分析(1)(2)题中的平均变化率的几何意义.跟踪 1 (1)计算函数 f(x)=x2从 x=1 到 x=1+Δx 的平均变化率,其中 Δx 的值为①2;② 1;③ 0.1;④ 0.01.(2)思考:当|Δx|越来越小时,函数 f(x)在区间[1,1+Δx]上的平均变化率有怎样的变化趋势?探究点二 函数在某点处的导数问题 1 物体的平均速度能否精确反映它的运动状态?问题 2 如何描述物体在某一时刻的运动状态?问题 3 导数和瞬时变化率是什么关系?导数有什么作用?例 2 利用导数的定义求函数 f(x)=-x2+3x 在 x=2 处的导数.跟踪 2 求函数 f(x)=3x2-2x 在 x=1 处的导...

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